在找差距抓落实上狠下功夫

    【深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育】

    如何把当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育引向深入？云南、安徽两省通过深入的调查研究，在“找差距、抓落实”上狠下功夫。

    6月3日至4日，云南省委书记、全省总河（湖）长、抚仙湖河长陈豪率调研组在玉溪市督促检查抚仙湖等湖泊保护治理工作，带头落实河（湖）长制责任。他要求，学习贯彻习近平生态文明思想，以系统性思维抓好抚仙湖等流域环境综合治理，以科学精准思维着力解决湖泊保护治理短板，用辩证思维实现“绿水青山”向“金山银山”的有效转化，坚决守住生态之基和发展之本，努力建设“蓝海抚仙湖、七彩抚仙湖、森林抚仙湖”。

    云南各级领导干部一边学原著、悟原理，一边聚焦全省经济社会发展中一系列重要而紧迫的现实问题思考，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

    7月4日，云南省省长阮成发在脱贫任务艰巨的怒江州调研，召集当地领导干部聚焦“两不愁三保障”突出问题，紧盯目标任务和时间节点，狠抓问题整改，要求怒江州坚持底线思维、强化问题导向、正视发展差距，瞄准突出问题逐项列出工作清单，狠抓问题整改，扎扎实实向前推进工作。

    为精准推进扶贫攻坚，拓展贫困地区农产品销售渠道，助推贫困群众增收，云南省农业厅主动对接农业农村部乡村产业发展司，于7月4日在云南昭通举行贫困地区品牌农产品招商对接活动，现场琳琅满目的昭通苹果、彝良天麻、文山三七、宣威火腿、巧家红糖等特色农产品，吸引了全国多地农业农村部门、151家省外知名企业、110家省内农业龙头企业及农民专业合作社代表共计600余人参加。

    在安徽，6月10日至11日，安徽省委常委班子在革命老区金寨县接受革命传统教育之后，随即在阜阳市开展警示教育，以不同寻常的“两堂课”，作为省委常委会主题教育的开局之举。

    6月24日至26日，安徽省委书记李锦斌深入多地调研。征求对省级领导班子、领导干部存在问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议，是调研的重要内容。

    该怎样结合问题搞好省委理论学习中心组学习？安徽省委采取“请上来”的方式，邀请部分基层党员、群众代表参会，认真听取意见建议，深入查找自身不足。10名来自城市社区、农村基层、省直机关、科研院所、大中学校、企业界的代表“知无不言，言无不尽”，说了许多掏心窝子的话。

    把“改”字贯彻始终，狠抓落实。安徽省委在做好中央列出的8个方面突出问题整改落实外，结合安徽实际，部署开展两个集中治理，即以阜阳搞形式主义、官僚主义等突出问题为反面教材，集中治理作风不实，政绩观偏差，搞政绩工程、面子工程的问题；以长江安徽段突出环境问题为典型案例，集中治理在巡视巡察、督察督导反馈问题整改上打折扣、搞变通、虚假整改、表面整改、敷衍整改的问题。

    为大力整治“文山会海”，安徽省委明确要求，今年省委文件比去年压减1/3以上，全省性会议比去年压减1/3以上。同时，坚持严肃、规范、精准、慎重问责，有效解决问责不力和问责泛化简单化等问题，有效减轻干部不必要的心理负担，有效保障基层干部的政策待遇，让基层干部心无旁骛地干工作、办实事。

    （本报记者 任维东 常河）