课本里的青海

    【课本里的中国】    

    青海，也许是因为王洛宾那首著名的歌曲《在那遥远的地方》让人知晓的。深情的歌词和优美的旋律，诠释着美好和希冀，令人无限向往。

    “青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”（《从军行（其四）》，北师大版八年级语文上册）在唐代诗人王昌龄眼中，遥远的青海是长云、是雪山、是遥望、是黄沙，是边塞将士艰苦的驻守，是金戈铁马的壮志雄心……

    而语文课本里的青海，离我们并不遥远。青海湖、三江源……一个个熟悉的名字，让我们走进这片广袤而神奇的土地。

    “而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空蓝得深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。”（《青海湖，梦幻般的湖》，语文版八年级语文上册）

    青海湖是高原咸水湖，也是我国最大的内陆湖泊。在藏语里和蒙语里，它都是“青色的大海”之意。为什么要叫作“青色的海”，而不叫作“蓝色的海”呢？莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的俗语？其实，青海湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海平面3100多米，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在0.6%左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈。

    因“青海湖”而得名的青海省是我国幅员面积最大的省，总面积72万平方公里，北部和东部同甘肃相接，西北部与新疆相邻，南部和西南部与西藏毗连，东南部与四川接壤。青海山脉高耸，河流纵横，湖泊棋布，地形多样。

    课本里的青海是山之宗。

    “各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。”（《在长江源头各拉丹冬》，部编版八年级语文下册）

    “随着一声令下，阵阵爆破声响彻雪域高原，风火山隧道开凿了。一条长长的‘铁龙’从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过这里，穿越‘世界屋脊’青藏高原。”（《把铁路修到拉萨去》，人教版五年级语文下册）

    海拔6621米的各拉丹冬雪山是唐古拉山脉的主峰，也是长江源之一沱沱河的源头。风火山隧道是世界上海拔最高的铁路隧道，作为昆仑山脉著名的山口，风火山见证了“人间天路”——青藏铁路建设的奇迹。对于青海来说，山绝不是简单的地理存在，“赫赫我祖，来自昆仑”，昆仑山自古就是中国人的精神图腾，祁连山在华夏历史的进程中曾书写过一幕幕的传奇，巴颜喀拉山、年保玉则山、阿尔金山……一座座伟大的山脉都披覆神性的光辉。

    课本里的青海是水之源。

    “你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”（《长江之歌》，苏教版六年级语文下册）

    “蓝天，白云，鲜艳的花，清澈的水，源头的奇景真使人迷恋。我顺着小溪，向远处望去，好像看到水越汇越多，越流越大，流过草地，绕过高山，越过平原，终于汇成奔腾的黄河，行程五千多千米，流入大海。”（《黄河源》，鄂教版语文第九册）

    中华民族母亲河——黄河、长江发源于青海，与澜沧江、黑河等形成了闻名于世的江河源头。黄河总径流量的49%，长江总径流量的1.8%，澜沧江总径流量的17%，黑河总径流量的45.1%从青海流出，青海全省面积在1平方公里以上的湖泊有242个，省内湖水总面积13098.04平方公里。青海是当之无愧的“中华水塔”。

    课本里的青海是山与水的交响，山是骨架，水为血脉。山水之间，是美轮美奂的生态高地，也是万物生灵的生命摇篮。

    如果说青海湖是青藏高原上璀璨的明珠，那鸟岛就是这颗明珠上最耀眼的宝石。“青海湖西部有一个叫‘海西皮’的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。”（《鸟岛》，苏教版二年级语文下册）

    地处世界屋脊的青海平均海拔3000米以上，许多地方是生命的禁区，这里的每一个物种都具有极其顽强的生命力和毅力，就连一草一木都充满韧劲！“这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山……这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。”（《青海高原一株柳》，苏教版六年级语文上册）作家陈忠实用他犀利的笔触表达了对世界第三极生命力的“无限崇敬”，这何尝不是一种青藏高原精神的表达。

    今天的青海正守护着山水湖泊的巨大生态价值，把“生态责任”扛在肩上，全省90%的国土面积已列入限制开发区和禁止开发区。同时，以三江源、祁连山国家公园体制建设为试点，全面开展以国家公园为主体的自然保护地体系示范省建设，青海已成为愿景无限的“国家大公园”。

    （本报记者 万玛加）