成就幸福人生 体美劳教育是基础

●全面有序推进体美劳教育

    解什么：儿童青少年身体素质下滑趋势未根本扭转，审美与人文素养不高。大学生心理健康知识教育尚未完全普及。部分儿童青少年不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动。

    怎么解：研制《新时代全面加强和改进学校体育美育工作的意见》，出台《体育美育教师队伍和场地建设三年行动计划》。出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲，修订教育法，将“劳”纳入教育方针。将学生参加劳动实践纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。

    目前，国家教育主管部门正在研制的《新时代全面加强和改进学校体育美育工作意见》《关于切实加强高校美育工作的意见》《体育美育教师队伍建设和场地建设三年行动计划》，以及将出台的加强劳动教育指导意见和劳动教育指导大纲，无疑将对体美劳教育提出刚性要求。

    体育重在抓好评价、保障、习惯和示范各项工作；美育重在开足上好美育课程、加强美育师资培养、加快推进美育设施标准化建设；劳动教育重在推进教育“立法”。将“劳”纳入教育方针，对劳动教育目标、任务、组织、保障、途径、载体、资源、评价做出明确规定，并积极进行劳动教育实践经验的调研、总结和提炼。

    （作者：吴安春，系中国教育科学研究院研究员）