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【来华留学】
近日，在河海大学攻读工程力学专业博士的叙利亚留学生尼扎很是开心，他凭借优异的科研成绩获得了2018年优秀来华留学生奖学金。他告诉记者：“很感激中国的‘一带一路’倡议，让我有了在河海大学学习的机会，希望以后好好学习自己的专业，为两国的友谊作出更大的贡献。”
在河海大学，像尼扎这样的留学生还有很多。作为一所以水利为特色的高校，近年来，河海大学积极响应国家“一带一路”倡议，围绕自身“水利特色 世界一流”的战略目标，推进共建“一带一路”教育行动，努力为“一带一路”沿线国家培养人才。
建设多元资助体系吸引生源
“培养一批既熟悉‘一带一路’沿线国家当地情况，又熟悉中国情况的两栖人才，对于实施‘一带一路’倡议非常重要。”河海大学党委书记唐洪武说，学校逐步扩大外国学生来华留学规模，重点扩大“一带一路”沿线国家来华留学生的人数，增设多个招生点，加大招生力度。
唐洪武还介绍：“为了吸引‘一带一路’沿线国家和地区的学生报考河海大学，我们专门设立了‘河海大学留学生奖学金’，资助优秀来华留学生，保障留学生全心学习、潜心研究。”
此外，河海大学还积极争取社会资源，构建了“政府、企业、学校”三位一体的留学生资助体系。在政府资源层面，积极发挥中国政府奖学金的示范引领作用，积极争取南京市政府奖学金资源，现有300余名在校留学生获得资助；在企业资源层面，学校吸收中国电建、中国港湾、老挝国家电力公司等大型单位来校设立奖学金，目前有100余名留学生获得企业资助在校学习。
在这样的制度激励下，越来越多的留学生选择河海大学。据悉，河海大学的留学生规模已由2010年的285人扩大至2017年的1317人。
校企合作服务走出去战略
今年5月，由江苏省教育厅、江苏省商务厅共同推出，融招生、培养、实习、就业、社会服务为一体的“江苏走出去校企合作信息平台（人才地图）”在河海大学闻天馆正式启动。启动仪式上，河海大学等12所高校和苏宁易购集团股份有限公司等13个江苏大型走出去企业签署了校企合作协议。
河海大学国际教育学院院长张海军说：“随着全方位对外开放进入新时代，‘一带一路’倡议备受沿线国家的关注和欢迎。为此，学校立足自身特色，密切与政府部门、走出去企业和国际组织合作，积极为沿线国家培养水利水电本土化人才。”
据悉，学校为了提升留学生的实践能力，积极加强与企业合作培养留学生，在黄河设计公司、江苏水源公司、南瑞集团公司等大型企业和单位建立留学生实习实践基地，帮助留学生拓展视野并实现职业发展。
“很感谢校企合作，我很轻松就找了自己喜欢的工作，作为河海大学的学生，我很自豪。”目前在一家走出去企业工作的阿富汗留学生阿曼德兴奋地告诉记者。
此外，河海大学还主动服务走出去企业，支持中国走出去企业的员工本土化。与老挝电力公司校企联合培养60名老挝本科生，服务老挝水电事业发展；与中国港湾集团合作，培养16名巴布亚新几内亚、安哥拉、纳米比亚、牙买加等国的本科生。
培养知华友华情结
6月中旬，走进河海大学国际教育学院，留学生们正在参加“文化集萃”讲堂——端午节专场活动。学校的老师为留学生介绍了端午节的由来、文化习俗和历史意义，教他们包粽子，编五彩绳，笑容洋溢在他们的脸上。
“‘一带一路’沿线国家拥有不同的历史文化和宗教信仰，文化背景的差异是我们必须要面对的难题。”张海军介绍，为了让留学生能解决跨文化适应问题，学校积极为留学生开展各类文体活动，例如乒乓球比赛、诗歌朗诵、书画大赛等，丰富课余生活的同时，让他们领略中华文化的魅力。
此外，为了培养留学生知华友华情结，河海大学承办“感知中国”活动，配合南京市政府开展国际青年交流活动，不断培养知华友华的高素质来华留学人员。学校注重留学生个性化展示，以实习实践、中国文化传播等板块活动为平台，让留学生了解中华文化。
“在河海的学习生活让我爱上了中国古典文化，爱上了中国的美食。”来自牙买加的2015级港口航道与海岸工程专业本科生罗威告诉记者。
（本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 孙好）
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