好教师 教师素质决定教育质量

    1980年，高中毕业的我当了民办教师。高中毕业生上高中讲台，对我是一种幸运，对当时的教育而言，也是师资短缺的无奈选择。当时在县中学的同事中，大学毕业的寥寥无几。我一边教学，一边靠收音机收听中央电大的课程，自学三年拿到了一张专科文凭。在这样的艰难进修中，我深切感到，有了好教师，才能有好教育。

    随着改革开放的深入，到我2006年担任江苏省锡山高中校长，教育环境已有很大改善。十多年来，我校拥有研究生学历的教师比例由3%提升至48%，博士毕业生开始走上讲台，还在国内外聘请了一批高水平的兼职教师——我校击剑课的老师是德国国家队原主教练，足球老师来自曼联青训队，设计课由大学的院长主持教学。高素质师资，为学生个性化发展提供了广阔空间和充分支持。

    进入新时代，学校教育必须改革创新，教师更要根据社会需求不断丰富自己，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

    （本报记者晋浩天整理）