珍惜来自第二课堂的历练

    【环球教育评说】

    如果把大学的教室看作第一课堂，学生社团无疑将成为学生开阔视野、接受教育的第二课堂。

    招新大道上人群熙攘，展板展示炫目多彩，百余社团各显神通……初入大学，几乎每位新生都会遭遇一次“百团大战”的洗礼。传单飞扬，活动丰富，这些活力满满的社团，形成了一道独特的校园文化景观。

    在大学社团的带领下，如今在大学校园，每一个大学生都能找到“属于自己的组织”。在这里结识一群志同道合的朋友，参加一些丰富多彩的活动，朝着一个共同的梦想，让大学生活更加有滋有味。

    从数量来看，国内一所高校一般都有数十个社团，最多的可达几百个，而国外高校成立的社团更是数目繁多。以美国为例，美国大学里的社团可谓五花八门包罗万象，其数量之多也令人称奇，仅布朗大学注册在案的社团就有大大小小2000多个。

    在美国的大学生活中，社团占据着极其重要的地位。参加社团活动是扩大交际圈、融入美国文化、积累人脉资源的不二渠道。在哥伦比亚大学，大学生成立一个社团组织，只需有5个人提出申请即可。校方会对这个拟成立的社团进行评估，一年后，如果这个社团运营良好，校方就会正式批准其成立。哈佛大学学生总数仅2万余人，也有400余个学生社团，最小的爱尔兰舞蹈社团才10人，但他们之间联系非常紧密，属于比较纯粹的兴趣团体，许多公益性的社团则受众面更广。

    有人说，没参加过社团就等于没读过大学。而国外的很多高校更是把学业、社团、爱情视为大学生活的三大内容。可以说，社团活动是大学生重要的人生课堂，能帮助他们在以后的工作岗位上展现出良好的人生风采。特别是社团的运营也成为大学生熟悉社会规则的重要途径。

    在国外高校，很多社团人数在30人左右，因而他们做活动组织容易，活动注重精而不在于多。此外，个性及想象力成为国外社团考核评比的重要依据。例如国外高校鼓励学生组织各种个性化甚至匪夷所思的小社团，像小丑、杂耍社团，咖喱品鉴社团，水下曲棍球俱乐部等。此外，利用名人做广告、参与社团活动提高社团知名度等各种商业模式也在大学校园中普及。在哥伦比亚大学，学生的思路则更为开阔。这里不仅有“模拟联合国”社团，还有“世界领导人论坛”社团，这一社团就曾请到过法国前总统萨科齐、美国前总统奥巴马等风云人物前来助阵。

    蝴蝶虽小，但其万千集群舞动翅膀就可以引发旋风，改变气候，这就是所谓的“蝴蝶效应”。小规模的学生社团相对于整个学校的运行机制虽然不过是小小的“蝴蝶”，但全球高校数以亿计的学生社团集体舞动翅膀，也可以掀起改变高校风气、助力学生开拓视野的“飓风”。这也正是“小兴趣、大社团”的概念所在。

    从大的层面来说，中国的学生社团应当借鉴国外社团运行的经验，在运行的方略上进一步完善自己，提高社团运行的效能。学生社团应该和国家推动高等教育改革发展的政策环境结合，和国家鼓励创新创业的社会背景对接，积极探索自身的创新发展道路，让大学生不仅在第一课堂中学习，也在第二课堂中历练，在自我教育、自我管理和自我服务中成为时代所需的优秀人才。

    （作者：晓林）