【高考日记】
编者的话
高考越来越近,紧张而又期待。
今年的高考不寻常。作为高考综合改革试点省份,新高考将在浙江、上海两地率先展开。两地的试点是改革总体规划中重要而又关键的一环,对于破解改革的难题,探索建立新的制度,具有先行和示范作用。
在高考进入倒计时一周的时候,我们特意开设《高考日记》专栏,邀请一位考生父亲和一位高三班主任撰写文章,记录下他们与孩子一起经历的这段难忘的日子,记录下高考改革对于教与学,乃至人才培养模式产生的点滴而又深刻的影响。两位日记的作者分别是华东师范大学教授吴遵民、上海延安中学高三班主任施洁琦。
端午小长假后的第一天,高三学生们迎来了高考倒计时的最后一周。
从原先的“3+1”到现在的“3+3”,不只是学生选考科目数的变化,更蕴含丰富的内涵。令我欣喜的是,因为高考改革,学生们有了更大的选择权,能够较深入地学习到自己非常喜欢的数门学科。
高中三年的各科学习,不仅让学生们的综合素养更全面,更明晰了学科兴趣和个性特长。
有同学在考完地理等级考后发文道:“地理是我最喜欢的一门学科,告别地理了,暂时或者很久,还是很不舍得。”作为化学教师,我也收到了学生对化学的“表白”:“感谢施老师在高一帮我打下了扎实的基础,教我认识到化学的美。”
我想到一本书中的话:“在我们漫长而又短暂的一生中,找到自己发自内心喜爱去做的事情,坚持做下去。”我想,在高中三年的学习生活中,学生们能够遵从自己的内心,发自内心地去学好自己喜欢的学科,这难道不就是一件幸福的事吗?
(作者:施洁琦)