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    光明日报 2017年03月19日 星期日

    学龄前培训不能“夸大功效”

    作者:然玉 《光明日报》( 2017年03月19日 02版)

        【网言】

        近日,在上海大学举行了一场面向1000余名儿童的教育机器人比赛,最小的参赛选手只有4岁。媒体调查发现,学龄前儿童的“编程”培训现在备受追捧。

     

        其实,热炒的儿童“编程”培训更应该算是一种游戏,但在培训机构的营销攻势之下,其有被“神化”的趋势,构成了对家长的消费误导。面对多少存在“夸大功效”倾向的市场化学龄前培训项目,有必要再次说明,儿童教育充满不确定性,家长只凭一腔热情就让孩子参加培训,结果往往事与愿违。

     

        (原载于光明网 作者:然玉 摘编:黄素素)

     

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