将校园图书馆建在“云端”

    日前，浙江省温州市文成县珊溪镇中心小学的“中小学生云图书馆”借阅一体机前挤满了学生，师生可通过该系统找到自己喜欢的图书、期刊、视频，扫描二维码后还可以免费下载内置的优质数字图书、音频等，进行离线云阅读。

    山区孩子足不出户就能免费浏览海量正版图书，这得益于温州市中小学生云图书馆的投入使用。2015年6月，温州正式启用中小学生云图书馆，这是一个24小时的数字和纸质复合型图书馆，配置了电子书、期刊、工具书、本地化视频等优质资源，集成并以统一的门户界面提供给用户。一年多来，该校云图书馆电子书借阅量达5984册，人均5.34册。

    地处洞头县海岛的鹿西小学，因为交通不便，学生读书资源不够丰富，最大的书籍来源就是校图书馆。有了云图书馆后，学校专门设立了早读、午读制度，保证学生课外阅读时间每天不少于半小时，由专任教师进行管理。

    截至目前，温州市已进入云平台的学校有988所，占全市的95%，读者人数达86万余人。平台纸质图书2352万册、电子资源近8万册，其中视频资源达到1万余部。“我们算过这样一笔账，原来一个学校图书馆的建设费用若按50万元计算，全市1000所学校就需要5亿元。现在云图书馆总投入不足500万元，用百分之一的钱做了百分之百的事。”温州市教育装备管理中心主任陈建淼说。

    云图书馆的另一大功能，是实现了对学生阅读的大数据管理。在运行后台，温州各个学校的借阅情况都有相关的数据统计和排名，哪个学校借阅量最高，哪本书最受学生欢迎，一目了然。利用大数据分析实时了解每所学校，每个县、区的阅读状况，随时查询、统计和分析各辖区范围内图书馆的借阅率、人均借阅量等，这就使得师生、学校、教育部门这一链条上的各个环节都不再盲目运行，而是有所依据。

    （本报记者 陆健）