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11月15日，安徽省六安市特殊教育中心利用大别山区植物资源优势，尝试让听障部学生学习水旱盆景制作，并根据他们的特点，开办书画装裱、玉雕等特色课堂，为他们今后就业提供帮助。图为两名学生在修剪盆景。陈力摄/光明图片
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