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“当代社会主义核心价值观与中华优秀传统文化是一脉相承的关系,前者是对后者的继承和发展。”一见到记者,鲍善冰开门见山讲起了优秀传统文化与核心价值观的关系。
鲍善冰长期从事党建思想政治工作的教育教学、研究和实践工作,现任山西大学马克思主义学院教授,博士生导师。在完成学校教学任务的同时,鲍善冰还兼任山西省委宣讲团成员,积极从事党建思政宣讲工作。2007年以来,他先后开展各种专题讲座、辅导报告400余场,受众超过5万人次。
工作30多年,鲍善冰先后在山西多所大学担任过领导职务,教育学生更是他一刻不忘的本职工作。如何让社会主义核心价值观在大学生当中生根开花,是他思考最多的事情。鲍善冰说,他的思路就是从学生的做人、做事两个方面入手,因为做一个什么样的人、怎样去做这样的人,做什么样的事、怎样去做这样的事,就是践行核心价值观的根本所在。对此,他总结出了预、育、信、做、全的“五字道路”。
“预”,就是预有见性地提前强化社会道德、职业公德、家庭美德、个人品德等方面的教育内容;“育”,是通过教书育人、管理育人、服务育人,充分把核心价值观渗透进全方位、全过程、全员化、全环境的思想政治工作中去;“信”,就是树立崇高的信念和信仰,信念和信仰是从信任和信心而来的,解决了信的问题,大学生对核心价值观的信念才会坚定,变成一种自觉的信仰;“做”,就是要有行动,引导大学生从一点一滴的小事做起,做到知行统一;“全”,就是营造全方位、全过程、全员化、全环境的育人环境。
总结长期的工作经验,鲍善冰出版了《校长思路与学校出路》《做对的事情永远比把事情做对重要》等著作。在兼任太原电力高等专科学校校长期间,鲍善冰还创办了以“畅谈中国梦”为主题的“校长月坛”,坚持每月给学生上一次形势与政策分析课,与学生们共同探讨国家发展形势,对热点问题解析答疑。鲍善冰说,他的最终目标就是引导大学生树立正确的核心价值观。
(本报记者 李建斌 杨珏)