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    光明日报 2016年09月14日 星期三

    突出“三个延伸” 做好“三个结合”

    作者:中共山东省委中心组 《光明日报》( 2016年09月14日 10版)

        党的十八大以来,山东省委中心组围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神这条主线,紧密结合工作实际,充分发挥火车头和示范班作用,不断扩大学习纵深、拓宽学习覆盖,引导全省上下自觉以系列重要讲话精神统一思想、凝聚力量,为实现“走在前列”目标提供强有力的思想保证和智力支持。

     

        围绕主线,拓展“三个延伸”,推动习近平总书记系列重要讲话精神学习贯彻向纵深发展。一是前移端口,推动学习向深化个人自学延伸。专门成立山东省习近平总书记系列重要讲话精神学习研究课题组,定期将总书记重要讲话、课题组研究成果等按专题编印成册,为自学提供参考。二是横向拓展,推动学习向相关领域和系统延伸。中心组成员在抓好个人学习、参加集中学习的同时,坚持牵头促学,组织、指导分管领域部门单位党组(党委)开展相关专题学习;坚持调研领学,围绕重大课题,带领分管领域的部门单位开展调查研究;坚持辅导带学,通过省管领导干部专题轮训、“新常态新作为”专题研讨班、党员干部党课等形式,对党的理论创新成果、重大思想理念、重大决策部署进行全面深入解读阐释。党的十八大以来,省委中心组成员作报告、讲党课共100余场。三是纵向深化,推动学习向基层延伸。中心组成员带头到党校、高校、基层单位等,为干部群众全面解读和宣讲全会精神,带动党员干部和基层群众的理论学习。

     

        突出实效,做好“三个结合”,把习近平总书记系列重要讲话精神转化为推动实践的强大动力。省委中心组始终把联系实际、学以致用作为根本着眼点,着重做好“三个结合”文章,在学习中寻找答案、在学习中解决难题,真正把学习成果转化为推动事业发展的生动实践。一是与提高思想政治素养结合起来。二是与创造性贯彻落实中央重大决策部署结合起来。三是与解决工作中的实际问题结合起来。

     

        完善机制,强化责任,推动习近平总书记系列重要讲话精神学习科学化规范化。省委中心组把加强学习制度机制建设作为提升学习质量的重要保障,积极打造组织责任明晰、制度纪律严明、协调组织规范、考核评价严格的学习制度体系。  

     

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