教育部等九部门大力推进社区教育

    本报北京7月29日电（记者刘博超）教育部等九部门近日印发《关于进一步推进社区教育发展的意见》。《意见》指出，老年教育、青少年校外教育和各类教育培训将是社区教育服务的重点。

    教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同介绍，老年教育将是社区教育的重点任务，要结合养老服务体系建设，改善老年人的学习环境，完善学习网络，推进“养教结合”；青少年校外教育要充分利用社区内的各类教育、科普资源开展社会教育及社会实践活动；教育培训要适应居民实际需求，要有针对性地就法治教育、安全健康、就业再就业以及家庭教育等开展指导。他强调，对城镇化进程中的失地农民和农民工，要积极开展职业技能、思想道德和生活方式等方面的教育培训，通过社区学习与交流活动，增强其社区归属感和认同感，加快其融入城镇社区的进程。

    据了解，我国社区教育始于20世纪80年代中后期，起始阶段的主要目标是建立学校、家庭、社区相结合的大德育体系。随着党的十八大明确提出建设学习型社会的战略任务，社区教育进入新的发展阶段。教育部至今已遴选设立122个全国社区教育试验区和127个全国社区教育示范区，各省设立的省级试验区和示范区逾500个。