数字时代教育与科研合作路径分享

    利兹大学在英国是一所非常著名的大学，也是一所国际化的大学。过去我们鼓励留学生到学校来学习，今天我们也非常强调这项工作。学校其中一个重要的国际合作就是与西南交通大学联合办学，主要是进行研究和教育方面的合作。如何把这项工作开展起来呢？我们会使用数字化的手段实现它。

    一个跨国际的合作，会有很多的挑战。比如，在学生教育中有语言、文化的差异，还有教学方式的差异。我们鼓励学生参与两国学习工作实践，尽力提升学生在学习当中的创新方式，可以让学生享受到两种教育制度的好处。在研究领域我们尽可能地让两国学生一起，来解决国际性合作所带来的挑战和问题。

    这样的合作办学在十年前是不太容易实现的，但是现在，能够依靠科技的发展和数字化的发展，如通过网络会议、视频虚拟会议，实现更紧密的国际合作办学。

    在研究领域的合作，我们也有很多获得资金的机会，在英国有国家自然科学基金委员会的支持，中国的科技部也提供了这方面的资金支撑。这更有利于实现双博士的学习合作，学生就有更多的机会进行国际性交换，以实现新型项目的合作。

    西南交通大学与利兹大学利用数字化联合办学，实际上是跨国际学生交换以及教育合作的一个新的例子，它阐释了一种新的合作方式。