2012年,四部委出台了加强中小学教辅材料使用管理工作的通知,使得教辅市场变得规范起来。在近年的调研中,全国政协委员、民建福建省委副主委吴志明发现,教辅“新政”在实施的过程中也暴露出一些问题,比如存在地方保护主义现象,一个地市只能选用一套评议教辅材料,难以满足所有学生的需求。
吴志明委员认为,现行的省级教辅评议制度,杜绝了未经授权和未经评议的劣质教辅材料进入中小学推荐目录,使得教辅质量得到保障,而且定价规范合理,减轻了学生负担。吴志明委员建议,应强化对中小学教辅材料评议委员会的领导和监督,丰富和完善其人员构成。同时加强对评议队伍的管理,评议成员的组成专业性要强,范围要宽,须由教育理论经验丰富的专家、实际教学经验丰富的一线教师、有能力的家长代表和相关政府部门人员构成。还应建立相关追责制度,杜绝出现地方保护主义,让评议过程公正透明。
吴志明委员指出,仅仅一套教辅材料不能满足所有学生需求。他建议根据不同层次的学生需求,分层提供、推荐难易度不同的若干套教辅材料供各地中小学自主选择,同时应增加评议推荐、选用的频率,在总结选用情况和广泛征求意见的基础上,每两年重新评议推荐、选用一次,建立淘汰机制,推动出版社不断提高产品质量和服务水平。
(本报记者 杜羽)