让青少年体会协商民主的魅力

    “你们的选题很好，调研也很深入，我会将你们的‘提案’修改完善之后提交给全国政协大会。”两会前夕，全国政协委员、中国电子学会副理事长兼秘书长徐晓兰接过中国人民大学附属中学师生代表递交的关于开展中小学节俭教育的“提案”时表示。她指出，中学生在老师指导下积极参与社会调研并撰写“提案”非常值得鼓励。

    这是2015年8月第二届“全国青少年模拟政协活动”中产生的三份“最佳提案”之一。自2012年创办以来，“全国青少年模拟政协活动”已吸引全国十几个城市、数十所中学参与。致公党中央的大力支持，使活动参与者有了更多机会认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，理解人民政协作为协商民主重要渠道如何发挥作用。

    另两份“最佳提案”是复旦大学附属中学师生代表提出的关于完善学生社会实践体制的“提案”和西安高新一中师生代表提出的关于加强公共场所母婴室建设的“提案”，将分别由全国政协委员、致公党中央秘书长曹鸿鸣和全国政协委员、西安交通大学教授王元修改完善后向政协大会提交。

    这些“提案”凝聚了几个团队的大量心血。为了解现行教案，人大附中师生代表队翻遍了人教版中小学全部教材；为取得真实数据，复旦大学附属中学师生代表队开展了大范围问卷调查；为核实一个数据，西安高新一中师生代表队查阅了数千页资料……艰辛付出，终有成果，一位学生代表说：“尽管只是模拟，我们已经深刻体会到了协商民主的魅力。”

    王元委员表示，很乐意将师生代表的呼声反映到政协大会上。还有不少委员持续关注“模拟政协活动”，并给予大力支持。他们多次参加活动，在议题确立、调研方法及过程要求和成果呈现等方面，给予学生直接的指导。2015年，已有两份学生“提案”通过全国政协委员提交到政协大会。（本报记者 周洪双）