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    光明日报 2015年12月24日 星期四

    将优秀传统文化落到实处

    作者:中国管理科学研究院国学所所长 于江山 《光明日报》( 2015年12月24日 07版)

        曲阜的道德建设工作已经非常成功,从立意到实践效果两个效益都是非常好的。但曲阜下一步的任务是在建设道德高地基础之上,将道德转化为信仰和精神。一个民族没有文化信仰、没有民族精神不能转化为生产力,社会的发展就要受到损害。

        曲阜要将国学真正普及到群众生活当中。国学是中华文明的源流之学与源流之用,近年来,做源流之学的文章很多,源流之用的研究则相对薄弱。“优秀传统文化与百姓生活”这一立意非常好、非常精准,任何优秀的文化如果不落实到百姓的生活中,它将没有意义。百姓生活有三个层次:首先要把文化落实为每一个国民的技能和素质;其次,优秀的传统文化要落地为这一个民族的民风社俗;最后,优秀的文化要成为这个民族的文化自信,从个人到社会、到民族,它是有层次的。对于每一个人来说,文化也有它的作用,第一个作用就是知识,第二个作用是能力,第三个作用是境界。一个人只有具有了知识、能力和境界才是一个完美的人格,现在我们都在知识上做文章,还没有落实到能力。

        曲阜要发展需要大视野、小项目。什么叫大视野,跳出曲阜看曲阜、跳出儒学看儒学。因此建议要强化孔子的宣传,而不要强化儒学的宣传,人类发展史上看,没有哪一个学派能成就一个地方。儒学是中华文化的主体,中华文化是以儒学为主体的民族主流意识文化,但儒学不是全部。因此“孔子”这个品牌一定要打,打好了将受益无穷。

        大视野要有具体小项目。要从基础教育做起,基础教育不是唐装汉服、背诵经典、提倡孝道,这些很必要,但不是全部,在某种程度上还是在知识、形式和文化标签上做文章,而没有把以人为目的的这种教育真正做起来。优秀传统文化教育不是仅仅是讲经典、唐装汉服、作揖打躬、彬彬有礼,重要的是在阅读、体育、劳动、守纪这四个方面建立新的中小学守则,用三年的时间改变幼儿园、小学、初中孩子们的面貌。在德政学院建设方面,希望曲阜将自己做成功的实验“进”校本课程、师本课程,从学校教育抓起。

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