有三种学问的大家

    阎肃同志以前是中国音乐文学学会的副主席，后来也是荣誉主席，我在学会和他接触很多。我觉得阎公的学问是非常突出的。

    第一是他的家学。阎公很小的时候，他父亲就经常带他去泡书场，听戏院，听唱片。书场说的是中国的历史，戏院说的就是真善美，唱片除了一些相声和戏曲，还有很多时代曲，就是我们今天的流行音乐。阎公青少年时代受到很多戏曲音乐和古典文化历史的熏陶。

    第二是他的校园学问。阎公是在新中国成立前夕的重庆上的大学，学的是中文，文学功底扎实。一次我和他谈到创作的问题，我觉得对仗要比排比好。阎公说对。对仗信息量大，排比往往是在一个层次上说。我认为对仗包括正对、反对，结果阎公说还有一个无形对。我说什么叫无形对，他说我们那时候有个对比，叫“桃李争春日”，你怎么对？可以正对、反对，人家对的好的叫“荷兰比利时”。用两个国家给对，仔细一想非常有意思。

    第三是他的社会学问。新中国成立后，他从一名学子变成一名军人，他刚来部队的时候干过很多工作，吹拉弹唱，照相、布置会场等，从最基层做起，积累了丰富的经验。新中国前30年，他主要从事戏剧创作，主要是歌剧和京剧。改革开放之后，他进入歌曲创作，创作了很多精品。从他歌剧的创作来讲，我认为，阎公在唱本创作上的能力非常高。我们今天往往只讲剧本，不讲唱本。我们今天再看歌剧《江姐》中江姐的唱段，双枪老太婆的唱段，华为的唱段，都是非常经典的。今天我们有这么多歌剧、歌舞剧、音乐剧，真正在唱本上下功夫的有几个？这是值得我们深思的。