屋外寒风阵阵,屋内暖意融融。日前,东北师范大学商学院报告厅座无虚席,正在进行着一场特殊的报告。报告的主讲人叫盛家齐,是吉林省恩达生物科技有限公司董事长。“我本想当一名公务员,是‘创业大讲堂’点燃了我的创业激情,让我走上了创业之路。创业后,母校又引导我走向更广阔的市场和更高层次的创业平台。”盛家齐说。
“创业大讲堂”是东北师大众多创新创业教育实践中的一项。多年来,东北师大坚持用创新引导创业,用创业推动就业,注重广大学生创新创业精神和能力的培养,努力成为学生创业航线上的“灯塔”。
顶层设计:实现“最高瞭望”
“在高校创新创业教育方面,我校从国家人才培养和社会科学持续发展的战略高度出发,正在做好‘双创’人才培养的顶层设计。”东北师大党委书记杨晓慧说。
顶层设计的关键是理念设计。今年是全面深化高校创新创业教育改革开局之年,东北师大落实党和国家关于建设创新型国家战略的要求,顺应“互联网+”的时代潮流,将大学生创新创业教育的重要性进一步提升,纳入到学校人才培养大格局。他们确定,将创新创业实践作为大学生自我教育和自我实现的最佳路径,积极总结科学、健康的创新创业教育特色经验,统筹整合优势资源,坚持将师德建设贯穿于“双创”教育始终。
如今,在东北师大的校园里,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”已经成了学子们的品牌印痕。而这些,恰恰也是新时期成功创新创业者必不可少的素质所在。
科研为先:启动“智能导航”
记者在东北师大就业创业教育理论研究中心看到,几位年轻的教师在电脑前紧张地忙碌着,一张不大的会议桌围坐着几个人,正在进行着热烈的讨论。据介绍,就业创业教育理论研究中心是东北师大专门为开展创新就业教育理论研究、把脉创业就业发展趋势、破解创业就业现实难题、服务国家和地方政府决策而设立的。
为更好地指导学生进行创业实践,东北师大在梳理我国高校开展创新创业教育以来发展状况的基础上,深入挖掘创新创业教育哲学基础及其与传统文化关系,率先提出了以“导论”“通论”“概论”三大体系为支撑的“广谱式”创新创业教育理论,建构起“经由就业走向创业”的新的教育体系,为创新创业教育开启了“智能导航”。
以“广谱式”创新创业教育理论研究为核心,东北师大逐渐形成了创业观、创业意向、创业评价、创业能力和创业体系构建等多个独具特色的研究方向,先后承担就业创业领域国家及省部级重大攻关课题20余项,出版著作及教材10余部。他们编著的《大学生就业创业研究》,作为本校大学生创业就业标准教材,也走进了众多大中院校的课堂,已经成为高校创业教育的必备书籍之一。
集成服务:迈入“高速时代”
2011年,东北师大正式创立大学生创业园,园区着力构建以“创业教育”为基础、“项目孵化”为体验、“创新研究”为支撑的三级联动平台基本定位,为大学生创业项目提供一站式服务。经过几年发展,园区规模现已达5000平方米,建设了培训室、资讯室等60余间办公场所,无偿供学生创业团队使用。
与此同时,为推动创业“高速时代”的全面到来,东北师大积极实施以“评委层次高、奖励额度大、项目孵化快”为基本特点的创业项目奖励资助计划,用赛事拉动创业发展、用课程培育创新精英。据统计,目前成功入驻创业园区的学生创业企业24个,成功孵化企业11个,正在孵化的企业11个,参与创业的学生515人。
只有站得高,才能看得远;只有配套到位,才能全速前行。在相关部门发布的《2014年“高校就业质量年度报告”发布评价排名》中,东北师大以81分排在首位,其师范专业毕业生就业率高达100%。(本报记者 鲍盛华 本报通讯员 白立新 赵立云)