从“请进来”教到“走出去”练

    在10月落幕的法国戛纳秋季电视节上，由浙江传媒学院与天雷动漫联合制作、动画学院教师主创的动画系列片《小鸡彩虹》大受欢迎，7个可爱的小鸡形象萌化了一大帮老外。该片将在英国、美国、南非、尼日利亚等国家和地区发行。

    《小鸡彩虹》是浙江传媒学院在合作项目作品中全球商业化运作最成功的作品，也是产学研一体化特色办学的实践成果。“进一步推进产学研一体化办学，促进特色化内涵发展，建设优势明显、特色鲜明、国内著名的多科性、应用型、国际化高水平传媒大学。”浙江传媒学院党委书记彭少健说，这是学校的新目标。

专家请进来，学生走出去

    近日，全国政协委员、中央电视台原台长胡占凡来到浙江传媒学院，给师生作了媒体融合的学术讲座。此次他的身份是浙江传媒学院的顾问、客座教授和研究生导师。据学校人事处介绍，目前共有45位行业和学界的名人学者聘签为学校的客座教授、特聘教授等。这是该校创新课堂教学的“名师高徒”试点班。

    依托产业，创新课堂教学，融合实践实验，浙江传媒学院走出了“联手行业、特色办学”的新路。“名师高徒”试点班除邀请敬一丹、白岩松、张纪中等名人大腕给学生传授专业经验和职业规划外，还会邀请业界一线的知名毕业生定期重返母校课堂，为学生讲授一线新知和从业感受。每届试点班学生一次性就业率100%，绝大部分毕业生上岗不久就成为业务骨干。

    课堂教学的创新推动了该校一批特色专业的相继形成。目前40个本科专业中，特色专业占50%，其中国家级特色专业2个、省级重点专业6个、省优势专业3个、省级新兴特色专业9个。

    在博鳌亚洲论坛、亚运会、残运会等大型活动中，承担现场摄像和转播工作的，都是由浙江传媒学院的在校生完成的，而且完成这样的大型活动已有100余场。这些学生从大二开始投身校外实践，所掌握的技术和熟练程度绝不亚于专业水准。

    据了解，浙江传媒学院建有国家实验教学示范中心，拥有一批国内一流的高端实验室和华东最大的演播大厅，此外，还有数十个校外创作实践基地。

开门办学多元合作

    今年3月，浙江传媒学院与浙江省新闻出版广电局、桐乡市政府、浙江华策影视有限公司合作创办华策电影学院。此前，该校与浙江广电集团合作共建新闻学院，这是校企合作办学之外又开拓的政产学研一体化办学的新途径，探索二级学院混合所有制办学试点。

    此外，学校还积极拓展以境外资源与国际合作的办学渠道。近年来，浙江传媒学院与海外交流与合作办学项目138项，先后与美国、英国、澳大利亚等国家40余所高等院校建立了友好合作关系，还分别与美国密苏里大学、英国波尔顿大学等境外高校开展联合培养研究生工作。

    浙江传媒学院校长项仲平教授说，为学校的人才培养积极开拓国际合作资源，将进一步建立与学校发展水平相适应的布局合理、学科对应、关系紧密的海外合作院校网络。

创新教学硕果累累

    以项目化的产学研合作，积极构建学生创新创业平台。目前学校与全国广电系统合作，建有180多个产学研合作基地，与华数集团签订产学研全方位合作协议，与央视动画签订产学研协同创新合作项目，与新华社英语电视台签署产学研战略合作协议，承办中国国际动漫节声优大赛等项目，都为大学生创新创业提供了社会舞台和孵化基地。

    这些年，大学生创新创业成果不断涌现。由浙江传媒学院师生独立完成的《明月前身》《孝女曹娥》《盖世武生》《长生殿》等一批影视作品获得“金鹰奖”“美猴奖”“凤凰奖”等多项荣誉，其中高清数字电影《盖世武生》荣获第五届浙江省电影“凤凰奖”优秀数字电影奖、优秀导演奖、优秀编剧奖3项大奖，创下该奖项单部作品获奖数历史之最，并入选纽约中国电影节展映。

    近年来，浙江传媒学院依托产业，联手行业，积极探索产学研一体化特色办学，提高了学生整体能力素质和就业竞争力，成为全国高校“毕业生最具有竞争力、最受欢迎的传媒院校之一”。2014年获得教育部“全国毕业生就业典型经验高校”，跻身“全国高校毕业生就业工作50强”。

    （本报通讯员 陈洪标 本报记者 严红枫）