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    光明日报 2015年11月26日 星期四

    南通科技职业学院:

    立足“小微” 人人创业

    作者:本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 谈琰 《光明日报》( 2015年11月26日 06版)

        “绿手指”园艺有限公司项目获江苏省第四届大学生创新创意创业大赛一等奖;“二手儿童玩具网络交易平台设计”获第七届全国职业院校创业技能大赛团体二等奖;“给力I DO”参赛队获第六届中国大学生服务外包创新创业大赛“企业命题类”三等奖……

        2014年以来,南通科技职业学院佳绩频出,而这些都得益于该校的113创新创业新措施,即:一个明确的人才培养目标,以“小微”创业为突破口培育人;一个全流程创业服务体系,“保姆式”服务助力创业项目成长;三层教育培养平台,全方位挖掘大学生创业思想富矿。

        精准的人才培养计划点燃了学生创业的激情。经济贸易管理系秦叶是学校有名的“小微创业者”,3年前,她偶然发现一家卖发饰专用珍珠、玉石的商店,当即便买了整整一大包制作原料。2014年,在江苏南通的一次产品推介会上,秦叶现场制作的一件又一件美丽灵动的复古饰品被一抢而空,半天就卖了3000元。如今,秦叶已从一个人创业,发展成为与同学一起创业,她们的作品还被周边饰品店相中,店里为此专设了复古饰品销售专区。

        “大学生是万众创业、大众创新的生力军。”该校“支点大学生创业中心”正门的标语引人注目。曾是由简易平房组成的创业街,如今已被学校改造成了一个创业服务中心,许多创业学生在这里把梦想变成了现实。

        “创业教育是创业中心最基本的功能,除了引入创业团队经营以外,还常态化举办创业大讲堂、大学生创业训练营、创业竞赛等活动,促进了创业学生之间的交流,帮助我们积累了创业经验和资源。”经贸系学生范志鹏说。

        “‘厚德、匠心’是学校持之以恒的追求。何谓匠心?一是要具有严谨细致、专注负责的‘工匠精神’;二是要‘匠心独具’,具备创新和创业精神。”学院党委书记朱千波说,学校将继续推进“职业规划、就业指导、创业实践、平台孵化”四位一体的创业教育体系,为学生创新创业营造一个良好的校园环境。

        (本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 谈琰)

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