谢春涛：用故事讲思想

    “我天生就是个忙碌命。”刚一见面，谢春涛就掰着手指给记者数他暑假在各地的讲课计划。尽管是中央党校上课最多的老师之一，但学术科研、各地调研、接受媒体采访解读国家大政方针，每个方面谢春涛都不曾落下，每一项都干得有声有色。“说实话，工作很累，有时候甚至苦不堪言，但我很愿意干，也很有成就感。”他笑着补充，“不管有多累，只要往讲台上一站，就立马振作起来，容光焕发了。”

    现任中共中央党校党史教研部主任的谢春涛，1963年出生于历史文化资源丰富的山东临沭。儒家文化倡导的“忠诚”“经世致用”，深刻影响了谢春涛为人做事的态度，也奠定了他成功的基础。

    1978年，15岁的谢春涛幸运地考上大学，他的学习和研究生涯与中国的改革开放同步展开。亲历了改革开放前后的中国，眼见国家日益强盛，他对改革有着发自内心的拥护，并不断思考背后的原因。

    毕业之后，谢春涛很快有了一线观察思考的机会。1991年，参加工作不久的谢春涛被派往山东淄博参加基层锻炼，担任一个镇的党委副书记。那段时间，他天天往村里跑，老百姓的酸甜苦辣他都看在眼里，记在心上。之后，他又被借调中央办公厅，参与有关文件报告的起草，了解了中央文件的起草经过和领导人治国理政所面对的问题。这些“顶天立地”的经历，加深了谢春涛对党的认识，“中国走到今天，离不开中国共产党。读书一定要发挥作用，要为党、为国家和百姓做实事”。

    因为工作关系，谢春涛经常有机会和外国的政府官员、专家学者接触和交流。他发现，虽然他们对中国和中国共产党的兴趣日益浓厚，但对于许多西方人而言，中国仍然是个谜。于是，他决心拆解谜团，用新颖的方式讲述党史，把理论问题说明白。《中国共产党为什么能？》一书正是由此而来。上市仅8个月，该书就卖掉了37万册纸质版和15万册电子版，被中宣部理论局和中组部干教局向全党推荐，并成功打进国际市场。

    采访中，谢春涛不断强调要“讲好中国故事”。“我们本身就有很多好故事，讲好中国故事在当今中国显得越来越重要。”如何才能讲好中国故事？谢春涛说：“不能讲空话套话，要用故事讲思想，关键还是要悟透中国故事。”

    虽然有数次从政的机会，但谢春涛不为所动。“中央党校是培训党的中高级领导干部和理论骨干的最高学府，是面向全党、全社会的。”谢春涛掷地有声，“这里的学员来自全国各地，和他们接触有益于我更了解中国，我会继续做一个讲好故事的人。”

    （光明网记者 康慧珍、蒋正翔）