用愚公精神扶贫助教

    一个善念，能够结出多少累累硕果？一个善行，能够凝聚起多大的力量？北京艺术传媒职业学院院长的杨波，本着帮助更多苦孩子的质朴愿望，在扶贫助教的道路上一走就是27年。而今，他正向着“以愚公移山的精神完成资助十万贫困子弟”的目标进军。

让扶贫助教成为生命元素和生活习惯

    出生于江西宜春农村的杨波，18岁只身来到北京创业求学。求学的清贫和艰辛让他对有着同样经历的学子感同身受。“正是因为读书苦，所以会想到帮助更多苦孩子。”杨波是这么想的，也是这么做的。1988年，他将赚得的人生第一桶金——翻译外文书籍的2000元稿费捐给了中国中小学幼儿教师奖基金会。当时杨波租房子的房东知道了这件事，说杨波是神经病。但杨波却觉得这是一件非常有意义的事情。也就是在那个时候，扶贫助教的愿望在他的心里埋下了根。

    1995年是令杨波至今难忘的一年。那一年，他将全国14个省15个革命老区60名初中毕业生接到北京15所重点中学免费就读高中，并承担他们3年的生活费。以民间的力量而促成如此重大的活动，难度可想而知。杨波骑着自行车一家学校、一家学校地跑，说服了北京各个名校的校长，并获得了北京教育局同意。

    27年来，杨波几乎将全部积蓄用在了扶贫助学上。有人佩服，有人不理解，有人笑他傻。对于这些争议，杨波都一笑了知。“扶贫助教，行善为善，已经成为生命中最重要的元素，已经成为一种生活习惯。”杨波说。

公益办学 文化立校 实践教学

    1994年11月，本着“发展人类教育，提高民族素质，济困扶贫，为社会培养合格人才”的宗旨，杨波创办了北京圆明园学院。2014年，学院由财经类院校转型为艺术传媒类院校，并正式定名为北京艺术传媒职业学院。“学院转型升级后，进一步加强内涵建设，加大校园软硬件建设和各项投入，并形成公益办学、文化立校、实践教学。”杨波说。

    在公益办学上，杨波始终坚持公益、特色、规范、诚信办学。学院一直坚持“扶贫助教 济困助学”的公益办学，从创办以来减免学生学费上万人次，总金额达千万元。

    在文化立校上，杨波采用“以文化养教育”的方式，不但十分注重对学生的艺术熏陶，邀请艺术家启功、沈鹏、姜昆、冯巩、李金斗等多次到学院慰问演出，还将多年来收藏的书画作品和有关展览作品进行义卖，用于资助革命老区、贫困地区和有关边疆地区品学兼优的贫困学子和支持公益、教育以及文化艺术发展事业等。

    此外，杨波十分注重实践教学。2014年，学院在正常教学计划外，另设实践课程，聘请诸多艺术家，如黄克智、吴良镛、雷恪生，开设书法实践课、人物技法课、国画技法课、舞蹈实践课等。

    对于学院的下一步发展，杨波说：“国家鼓励民办教育，民办高校为社会培养合格建设者和可靠接班人，所创造的财富和价值也是属于国家的。希望对像我们这样始终坚持依法、诚信、规范、公益办学的民办学校，给予和公办学校同等待遇，让民办学校走上良性发展的道路。”

梦想资助十万贫困子弟

    在杨波的办公室里，一个题有“播种者”的牌匾十分醒目。做一个教育的播种者，是杨波对自己的要求。优质教育资源如何播种在老少边穷地区，形成扶贫助教的长效机制？这是杨波思考最多的问题。

    一个开设“播种班”的计划油然而生。除了一如既往地捐助老少边穷地区学子以外，杨波在北京艺术传媒职业学院等高校开办“播种班”，如今已资助3万余名品学兼优的贫困大学生。此外，学院还进一步扩大资助革命老区和贫困地区的辐射面。考虑到北京城市建设的实际特点，杨波采取定向培养方式资助学生，即招收来的符合条件的免费学生，在学成后要回到家乡，为家乡建设贡献力量。

    “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是杨波的座右铭。已经年近50岁的杨波，一直怀揣着一个梦想，那就是“以愚公移山的精神完成资助十万贫困子弟”。教育事业是慢功夫，也需要奉献精神。

    2008年，杨波买了房子，一直没有装修。“怕住的地方太舒适，消磨了意志。”杨波说。今年，他将房子进行了义卖；收藏的书画作品，他也准备进行义卖。义卖所得都将用于老区和边疆地区的教育事业。

    “怀着赤忱之心，才能把事情做成。”杨波说，对资助十万学子的工程、对扶贫助教的事业，他爱得彻底、爱得持久、爱得真挚，将身体力行、竭尽全力。

    （本报记者 朱振国）