本报青岛5月25日电(记者陈鹏、刘艳杰)由我国教育部和联合国教科文组织合作举办的国际教育信息化大会25日在青岛闭幕。大会通过了《青岛宣言》,提出信息技术可以改善学习途径并使之多元化,提高学习质量。
《青岛宣言》提出,信息技术可以用于正规和非正规的教育和培训。信息技术应进一步触及弱势群体,包括农村青年、成人、妇女、女童、校外青年和残疾人。
《青岛宣言》建议所有教育利益相关者为教师、科研人员和学生在获取“开放教育期刊资源”方面提供便利,并充分评估免费开源软件及开源标准的潜力。
在为期3天的本次大会上,来自90多个国家和有关国际组织、企业的代表,围绕“信息技术与未来教育变革”主题深入交流、广泛达成共识,通过了成果文件《青岛宣言》。