南开涌动创业潮

    一间具有欧式装修风格的玻璃屋，一排统一挂有橙色门牌的平板房，几截联结在一起的“集装箱”……在南开大学学生活动中心门前空地上冒出了这样几幢建筑物。一块橙色落地式牌匾标记了它们共同的名字——南开大学GENS BOX青年创新创业实践基地。

    头脑风暴、项目路演、可行性辩论……这些创新创业相关活动每天上演于此，各种灵感、创意也迸发于此，一股创新创业的青春之潮在南开园中不断涌动，日益蓬勃。

“南开创客”如雨后春笋

    “我们运用互联网思维开创‘火箭计划——公益家教’模式，打破传统的‘公益组织伸手要钱，志愿者免费干活’的传统公益模式……”

    4月13日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东到南开大学青年创新创业实践基地调研。在“火箭计划”展台前，刘延东对团队在服务公益事业中实现自身价值的创业思路给予肯定。

    “我们很受鼓舞，我们一定会把这样的‘公益创业’模式做下去！” 团队CEO、2013级数学院本科生史径宇说。

    “火箭计划”公益创业项目发起于2014年6月，团队一方面向全校学生招募志愿者提供家教服务，另一方面招募需要家教的中学生学员，并建立数据库将双方匹配起来，在这个过程中不向志愿者收取任何中介费用，而是鼓励他们将一到两次的家教所得用于捐助边远地区的“寒门学子”，实现“人人都能做公益”的理念。

    不仅如此，“火箭计划”还运用互联网思维实现盈利，维持团队自身运转。项目启动半年以来，团队累计帮助几千位贫困地区学子，并帮助大学生节约求职成本将近10万元。他们的项目在“2014年希望工程激励行动”中获得“年度优秀项目奖”。

    在南开大学青年创新创业实践基地，先后有23支像“火箭计划”这样的团队入驻运营：“安捷快递”通过合作打造“智能快件箱”等高新技术，破解制约投送服务的“最后一公里”瓶颈；“农梦成真”通过“农业互联网”提高农民收入，并深入西部地区在当地建立书屋，帮助偏远地区提高教育文化水平，促进城乡互动……

    “现在入驻基地的团队大部分已经注册成立公司，后续成熟的团队只要通过‘路演’还会不断加入，我们随时‘虚左以待’。”校党委副书记、副校长杨克欣介绍。

    整个基地分为交流区、服务区、主题实践区、成果展示区4个区域，能够为创客们提供免费的流通工位、办公设施，已为160多个团队、800多名学生创业者提供了一站式服务。

    “GENS BOX”是基地的英文名字，意为“将军的聚集地”。“不想当将军的士兵不是好士兵！谁知道十几或几十年后，从这里会有几个比尔·盖茨走出来呢？”创客们这样说。

在“众创空间”孵化梦想

    “闯先生”团队的办公地点“闯吧”位于南开大学学生活动中心。去年11月27日本报曾以《“闯先生”：一个大学生团队的创业“实验”》为题对其进行过报道。今年2月，“闯先生”作为天津市第一家创新型孵化器被正式授牌。

    “这种孵化器模式在全国还没有先例，我把它命名为‘众创空间2.0’。”“闯先生”董事长、南开大学2014级博士汤明磊介绍，所谓“众创空间2.0”，其核心在于“一校一会一站”，指的是在每一所高校都建立一个收集创业项目的社团“爱闯会”和一个服务创业就业的小站“闯吧”。不同于传统孵化器被动等待创业者“找上门”的模式，“闯先生”通常“主动出击”，寻找创业者并尝试为其解决团队、场地、资金、渠道、模式等多方面需求。

    汤明磊认为，“闯先生”本身作为大学生创业团队，具有三个优势：依托实验室、擅长新媒体、了解学生创业。“闯先生”将服务对象定位为高校青年创业者、持有专利的青年教师、社会草根创业者与初创团队。目前已经与全国各地1000多支创业团队建立联系，为其中近百家提供深度孵化服务；在南开大学中，已经成功孵化“农梦成真”等十几家创业团队。

让创业教育蔚然成风

    今年1月，南开大学创业班首期学员毕业典礼上，20余个创业项目“打包”亮相，其中7个项目进行了项目展示及现场融资，天津周边10个产业园区集中向创业班学员项目推介入园优势、孵化环境及绿色通道政策。“创业班主要瞄准创业的预孵化阶段，关注早期乃至种子期项目，做创业教育而非创业孵化，做学校能做、应该做、擅长做的事情，不做外部机构擅长做的事情。”创业班负责人、商学院院长张玉利教授认为，创业班为南开大学搭建了开放融合、注重公益、师资外部化、搭建微生态创业系统，营造了浓厚的创业氛围。

    2014年10月，南开大学首期创业班开班，招募学员50人。“让创业者教授创业者”是创业班推崇的理念。因此，创业班聘请校友乃至社会中的企业家、投资人等业界人士担任创业导师，作为一个完全免费、不设学分和不授学位的教育项目，创业班最初录取的学员无人退出，旁听人数不断增加。

    创业班的开设为南开大学创业教学体系锦上添花。长期以来，南开大学开设《创新研究与训练》《创业管理》《大学生创业基础》等公选课，在小学期开设的《就业与创业实训》选修课聘请在国内外著名企业有丰富职业阅历的专业人士，以及成功创业的企业家担任主讲教师，形成了“理论课、实务课、体验课”三位一体的创新创业课程体系，每年参与这些课程和培训的学生超过8000人次。

    面向本科生的“创新百项工程”已坚持了13年，数万名学生从中受益；“知行南开”研究生创新能力提升计划迄今已实施4期，3000多名学生先后参与，形成了420多个调研报告或创意成果，“创青春”“微思考与小创新”等系列赛事激发了学生的创业热情，为“允公允能，日新月异”的南开文化注入了新的时代内涵。

    据南开大学校党委书记薛进文介绍，南开大学目前正在与南开区合作，将校园西部区域打造成为学生创业广场，并与天津市创业街项目深入融合、互动，“为所有青年创业者搭建实现梦想的舞台”。

    （本报记者 陈建强 本报通讯员 马超）