在伊拉克战争中,随着战争态势的发展,美军第3机步师控制和影响的作战地域,最大时达到1.61万平方公里,大大超出条令规定的范围,致使美军的指挥控制、通信联络和作战保障等,遭遇一系列意想不到的情况。由于美军在平时训练中突出对“意外情况”的应变训练,迅速启动“意外情况”处置预案,最终成功地控制住战场态势。
由此联想到我们平时训练,很少考虑到未来战争的“意外情况”而进行针对性的应变训练。更有甚者,有的训练删减高难课目,降低训练标准,减小训练强度。
战争的基本特征是敌我双方在充满不确定因素环境中的角逐。毛泽东曾精辟地指出:“战争的现象较之任何别的社会现象更难捉摸,更少确实性。”特别是未来信息化战争,各种新的作战理论和新式武器装备被广泛应用,作战行动的个性化和非程式化特征更加突出,“意外情况”将成为作战过程中的常态,整个战场可以说是一个充满活跃变量的动态系统。因此,开展实战化训练,要多设想“意外情况”。在科学设置训练课题和标准要求的同时,要注重在复杂条件下练兵,敢于设置难局、危局、残局、败局来锤炼摔打部队,敢闯未知领域,敢拼“极限课目”,还应规范考核内容,量化考核标准,通过考核发现问题、查找差距、检验能力,彻底挤干训练场上的“水分”。
“凡事预则立,不预则废。”搞好实战化训练,就要多设想“意外情况”,提高部队见招拆招、灵活机动的作战能力,这样才能尽量缩短训练与实战的距离,有效提升部队战斗力,真正落实习主席提出的“能打仗、打胜仗”的要求。