北京中小学：将社会主义核心价值观融入课堂

    本报北京1月12日电（记者晋浩天）“北京市中小学社会主义核心价值观融入课堂教学推进会”日前在北京市一七一中学举行。会议期间，一七一中学教师黄东蛟与学生们一起，共同为大家展示了一堂生动的初中地理《中国人在南极》的现场课。在这堂课上，黄东蛟除了介绍相关资料外，还通过图像展示“雪龙号”营救被困船只的内容，并让学生们以“救援人员”“外国媒体”“被救船队”的身份来发表个人感想。

    同时，史家胡同小学教师张聪、灯市口小学教师宋燕晖等人还为大家带来了不同学科、不同学段的课例，为推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑进行了一次生动呈现。

    为此，北京市教委已出台《中小学语文学科、中小学英语（课程）学科、初中科学学科的学科教学改进意见》，并推进“百部优秀少儿影片进校园”、开展“红色经典诵读”、时事讲坛等活动。据相关负责人介绍，在中小学开展社会主义核心价值观教育，要抓住课堂教学这个主渠道，通过政策引领、资源建设、活动推进，引导教师依据课程标准，结合学生实际生活，设计适宜的学习活动。