吉林将改善特殊群体学前教育状况

    本报长春12月21日电 记者曾毅、特约记者任爽从日前召开的吉林省学前教育工作视频会议获悉，吉林省各地将深入贯彻落实《吉林省学前教育条例》，改善特殊群体学前教育状况。条例中明确规定，吉林省各级人民政府应当建立学前教育资助制度，资助家庭困难的儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。学前教育机构应当接收并妥善安排具有接受普通教育能力的残疾儿童，不得歧视残疾儿童。