一所大学与一座城市的发展对话

    澳门大学之前，澳门没有真正的大学。

    为了发展澳门大学，澳门专门制定了一部法律。

    因为这座城市的这所大学，中央政府特批在珠海横琴开辟新校区，“一国两制”第一次在港澳地区以外实现。

    回归祖国15年来，澳门大学与澳门充分发挥“一国两制”的独特优势，背靠祖国，面向世界，共同发展，相互成就。日前，记者访问了澳门大学校长赵伟，听他讲述一所大学与一座城市的发展对话。

“如果没有回归祖国，可能就没有澳门大学”

    “葡萄牙人在澳门待了三四百年，都没有为这座城市办一所大学。”回顾澳门大学的历史，赵伟说，“可以这么说，如果没有回归祖国，可能就没有澳门大学。”澳门大学前身为1981年创办的私立东亚大学，学生只有数百人。直到1991年，为配合澳门政权移交过渡期的人力资源需求，澳葡政府收购了东亚大学，并更名为“澳门大学”，成为澳门唯一的公立大学。

    “回归前，从严格意义上讲，澳门大学其实只是一所社区型的大学。”赵伟介绍，当时的澳门大学“蜗居”于氹仔岛一隅，面积只有0.05平方公里，有校无园。

    1999年12月20日以后，这所因“回归”而生的大学，才真正走上现代化高等教育发展之路，并在中央和特区政府支持下，不断加速发展。如今，澳门大学已经具备一套完善的教学体系，拥有中医药和集成电路两个国家重点实验室；参与国家863、973项目，并有学者担任课题组长、首席科学家；获得过国家科技奖二等奖和何梁何利奖等诸多重要奖项。

大学与城市的和谐共舞

    澳门回归祖国15年来，“一国两制”的实践探索成果丰硕，澳门特区政通人和，经济出现了历史上前所未有的持续高速增长，为高等教育发展奠定了坚实基础。

    2006年，特区政府专门为澳门大学出台了一部法律——《澳门大学法律制度》，从法律上改变了澳门大学的管理模式：从政府全权领导改为由校董会管理，并允许全球招聘校长、教师薪金与公务员脱钩……“总之，是使澳门大学能够真正按照教育规律和国际化准则运行。”作为澳门大学首位全球招聘的校长，赵伟对此有着清晰认识。

    2009年4月，澳门特区政府专门向中央递交报告，请求在珠海横琴岛拨地作为澳大建新校区之用，并授权澳门特区管辖新校区。2009年12月20日，赵伟在横琴参加了新校区奠基仪式，困扰澳门大学多年的空间问题得以解决。

    与此同时，面对澳门打造“一个中心、一个平台”的宏伟目标，澳门大学也把培养更多本土人才、为澳门发展提供智力支撑，当成自己的头等大事。学校的学科设立、课程设计、人员招聘，无一不是针对澳门本地经济社会发展的需求而开展。

共享“一国两制”优势

    2014年8月26日，投资逾百亿的横琴新校区正式投入使用，澳门大学全面转型为住宿式书院制大学。“澳门大学发展自此进入新纪元。”赵伟表示，“我们希望抓住机遇对学科设置、教学模式、师资管理等作出调整和改革，使澳门大学最终跻身世界一流大学行列。”

    回归祖国15周年之际，澳门特区行政长官崔世安曾多次表示，澳门的发展成就是“一国两制”的制度优势得到充分发挥的结果。“发生在澳门大学的变化，则更鲜活地映射了‘一国两制’的强大生命力。”赵伟说。

    “横琴新校区启用的最大意义，远远不止一个大学获得了‘新生’。”赵伟指出，在横琴校区，师生们生活在中国内地，适用的却是澳门法律，两种社会制度在这里直接碰撞、交融，“一国两制”被彻底活化了，“可以说，澳门大学横琴校区是‘一国两制’优势的最生动体现，也必将进一步丰富和发展‘一国两制’方针”。

    （本报记者 罗旭）