数十场国防形势课在市区机关展开,“爱我海洋”大学生国防教育主题演讲比赛吸引百余所高校踊跃参与,“东方讲坛”国防主题宣传周让社区街道数十万居民拉近与国防的距离,在我国第14个全民国防教育日,上海街头处处涌动着“关注国防、参与国防、支持国防”的热潮。
在加快建设社会主义现代化国际大都市的同时,应建立什么样的国防观?近年来,上海市委、市政府和上海警备区紧跟经济社会发展,坚持从政治和战略的高度来筹划国防教育,不断改进教育模式、创新平台载体、完善法规机制,使国防教育真正融入城市生活和百姓血脉。“构建全民国防教育系统工程,就如一座矗立在黄浦江畔的‘新长城’。”上海市国防教育协会副会长许俊文说。
创新国防教育模式
创办全国首家国防教育网站“全民国防教育网”,创建国内第一家以青少年为主要对象的国防教育网络学校——“国防主题乐园”,在全国直次开设领导干部国防教育网上教学课程——上海“干部在线学习城”领导干部国防教育系列讲座,在全国开通首个社区国防教育网络频道——东方社区国防苑,在上海门户网站“东方网”开通全国首个国防教育官方微博——“上海国防”,这些是在上海市摸索创新国防教育模式过程中产生的。不断创新使上海形成一套基地化、常态化、社会化、网络化的全新国防教育模式。一组最新数据,体现了这一全新模式所产生的成效——
青少年国防教育基地“东方绿舟”探索走出一条寓教于训、寓训于乐的全员额基地化培育之路,已有180多万青少年学生在此接受系统规范的国防教育,800多万中外游客前来参观。
全市组建国防教育讲师团35个,兼职讲师600余人,已在高校及社区街道宣讲国防教育2000余场次,受教育群众达数百万之多。
18支国防教育志愿服务队,长年活跃在220个社区开展国防教育活动。
1600多个国防教育基地遍布上海市城乡,每年接受国防教育学习参观人数达440余万人次。
全市中小学实施“国防书架工程”,连续5年开展“我与国防”大型读书演讲比赛,1700多所中小学的160万学生参加,征集中小学生国防读书心得近20万篇。
编印624万册《上海市民国防和双拥知识手册》,通过社区网络分发到全市每个家庭。
由此,国防意识在每位上海市民头脑中深深扎根。一次,上海市市西中学中学生代表团赴国外参加国际头脑奥林匹克比赛时,当主办方提供的国际地图中将我国部分海洋领土标绘错误时,学生们拒绝参赛,直到主办方提供的地图准确无误。77岁的长宁区虹桥街道老人顾泉雄,退休后与老伴一起花光几十万元的积蓄,踏遍全国30个省市70多个县市,为那些看不上电影的人们放映红色电影和纪录片,感动无数人,获全国道德模范提名。今年夏秋征兵,上海有1万多名适龄青年踊跃报名参军,其中有6000多名为大学生,创历年之最。
充分利用区域资源
国防教育只有融入生活,才能落地生根。
8月12日晚,在八一三淞沪抗战纪念日前夕,上海外滩黄浦江畔的中国金融信息中心大厦的巨型玻璃灯光幕墙上,“勿忘国耻”4个大字不停滚动闪现,让众多市民和游客驻足仰望沉思。上海这座曾经饱经沧桑的城市,始终不忘用红色历史和区域资源搭建平台,教育引导干部群众形成一个共识:没有强大的国防,就没有今天的上海。
今年4月,上海市宝山区组织全区113所学校、1.46万名学生来到吴淞口、月浦、罗店等这些当年无数先烈牺牲的地方,开展“祭先烈、敬先贤、忆先人”清明大型祭悼革命先辈活动,通过举行宣誓、演讲等活动,告诫每一名青少年学生不忘历史,立志报国。
2012年在“南京路上好八连”进驻上海南京路60周年之际,上海黄浦区人大代表提议在南京路上为好八连立雕塑后,上海市民踊跃捐款,不到一个月时间就募集到全部资金。如今,耸立在南京路的“好八连”雕塑,成为上海人心中又一国防文化新地标。
上海有多大,国防教育课堂就有多大。上海警备区政委朱生岭说,近年来,上海打造了一批有特色的媒体传播品牌和国防文化产品:广播电视台长年开设“防务新时空”“沙场”“我是一个兵”栏目,报刊杂志开设“军界瞭望”“国防天地”专版,举办“我的父辈”“人民军队中的上海兵”大型征文活动,还摄制或联合出品《辛亥革命》《建国大业》等30多部军事题材电影和电视剧。
不断优化教育环境
上海市委、市政府认为,要让国防教育经常化、全民化、规范化,必须靠一套完整有效的制度机制作保障。为此,他们着力构建完善四类保障机制——
建立有效的理论研究机制。成立全国首家国防战略研究所,组织多届国防主题学术研讨会。成立全国首家国防教育进修学院。今年6月,上海社会科学院、上海市国防教育协会又共同创建成立上海国防教育研究中心,研究中心发布上海近代几次大规模国防宣传动员及其历史经验、当代公众接受方式改变对国防教育形式的需求等5个研究课题,面向社会公开招标。
建立权威的组织领导机制。自上而下制定出台《国防教育联席会议规则》,规范细化各成员单位工作职责,各级国防教育办公室全面实行合署办公制度。全市形成一个权威高效、协调有力、上下贯通的领导体制和运行机制。
建立广泛的社会协作机制。在社会各阶层建立国防教育师资队伍,在不断加强市国防教育讲师团建设的基础上,建立百老道德讲师团、大学生国防教育演讲团、百名军校研究生宣讲团等宣讲队伍。
建立规范的考评激励机制。将国防教育检查和考评纳入经济社会发展综合评价、双拥模范评选、精神文明创建考评和党政机关目标绩效管理考评体系。制定《上海市国防教育考核评估标准》。每年组织区(县)党委书记党管武装述职、国动委主任述职国防动员工作,市人大每两年组织一次国防教育法执法检查,平时协调政府督察部门组织不定期的行政督察。(本报记者 陈劲松 特约记者 王余根 本报通讯员 丁绍学)