“打仗教授”胡坚

    盛夏，广袤的锡林郭勒大草原上，“和平使命－2014”联合反恐军事演习正如火如荼举行。“中军帐里”，南京陆军指挥学院军事训练系教授胡坚，作为演习指导组成员，正与多个国家的军事专家一起，商讨着下一步演习方案。

    从教35年的胡坚，课堂不是唯一的舞台，每有机会，他都会深入部队，几乎走遍了我军主要作战部队和各大训练基地，被部队官兵称为“打仗教授”。

走出讲台上的困惑

    胡坚说，走进部队的最初想法源自讲台上的困惑。

    那时，胡坚在院校工作已经多年，他发现自己在讲台上的底气越发不足。一次，部队的同志来院讲课，事例鲜活、剖析深刻，赢得学员的热烈掌声。胡坚反思：讲台上底气不足，是源自“地气”的缺失，弥补的最好办法，只有到部队实践中去。

    演习部队千里机动，胡坚就一路研究走打吃住藏的战法。两栖装备列装下海，他冒着危险和官兵一起抢滩，摸索登陆突击新战法。为体会复杂电磁特殊环境，他昼夜连续守候在电台车里观察电磁变化。

    理论与实践的结合，不仅让胡坚走出课堂上的困惑，成为学院最受欢迎的老师，而且让他对部队战斗力的生成路径、现代战争的制胜机理有了更为深刻地认识，成为全军知名的演训专家。

    每次演习，南京军区某师副师长朱大治都会关注胡坚在哪里，因为“红蓝双方都想要他，他在红方，蓝方紧张，他在蓝方，红方麻烦”。一次，该师参加我军首次成建制大规模电子对抗演习，如何用传统老旧的通信工具战胜全信息化装备的蓝军，是个大难题。受领任务的胡坚与师里经过两个多月的研究，提出隐强示弱、快带改频等多种对策，一举获胜。

“讲课是个良心活儿”

    在与老山前线官兵的交流中，一位毕业学员在信中写道：“很多在学校学到的技战术在战场上都很管用，如果能活着回来，我一定好好学。”胡坚说，学员的这两句话，是他坚持执教为战的动因：“讲课是个良心活儿。我们把他们送上战场，绝不能让他们倒在战场。”

    每次备课，胡坚都第一时间把军事变革的最新动态、理论前沿的最新变化融入教案，确保授课内容的“高保鲜度”。

    胡坚患有严重的腰椎病，碰上病情严重而又要上课时，他总会很早就从办公室出来，步履沉重地走向教室，疼痛难忍时，就打上一针封闭。讲课中，他不时掏出随身携带的小毛巾，一边抹汗一边用“面对大家有点小紧张”的调侃掩饰病痛。

    2012年，55岁的胡坚奔赴西藏参加“使命行动”联合实兵演习。到达拉萨当天，他不顾高原反应，直接就上了海拔4700米的演习场，一边吸氧一边与参演部队勘察地形、研究方案、现地演练。总部和成都军区首长称赞他：“用一个老兵的实际行动，诠释了‘缺氧不缺精神’的老西藏精神。”（本报记者 尚文超）