冲破藩篱天地新

    流溢书香的办公大厅、视觉听觉立体的会议室、一体化的采编系统、富有辐射力的文化产业孵化基地——在山西省太原市新落成的《英语周报》大厦里，可以感受到文化产业发展带来的激情与魄力。

    “从全面改革的宽度和深化改革的深度双向发力，赢得核心竞争力。”英语周报社社长、总编辑席玉虎说，“冲破藩篱，集聚品牌优势，向着集教学、教研、培训，报刊图书、音像及电子产品出版等多元化经营为一体的教育传媒产业集团奋进”。

新体制驾驭发展走势

    英语周报社2010年率先完成转企改制，成立了英语周报社有限公司，从组织结构入手，实施编发一体化。在管理机制和人力结构上创新，培养起一支3000多人的特约撰稿作者队伍，邀请业内名师和专家讲学授课，与多所院校建立了合作关系。

    英语周报社实施编发一体化，让内容生产与市场需求接轨，让发行参与策划，让编辑走入市场，让报纸的编辑理念向教学渗透。新体制使发行量稳步增长，达到1600万份。报社对管理系统进行重组，成立七大分社，选聘既具备专业技能又有市场驾驭能力的人才担任分社社长。

    《英语周报》的发行模式独树一帜：在武汉、郑州和太原设立了三个分发配送中心，400多个发行工作站遍布全国，有专职发行队伍6000余人。这种发行模式，既能让报纸及时、准确地送到读者手中，又成为信息反馈渠道，使读者的建议及时反馈到报社，起到了连接编辑与读者的桥梁作用。

    “改革步入深水区，‘开门办报’的经营方式应运而生。”席玉虎说，“把专家、学者及各地教坛新秀纳入资源库，用他们丰富的教学实践指导我们的编辑。通过‘走出去’的方式，让编辑深入到教学一线，在全国举办了以‘教师专业化成长’为主题的报告会和专题讲座、国际中学生英语技能测试、英语手抄报大赛、‘希望之星’英语风采大赛、全国中学生素质教育英语知识能力竞赛等一系列活动”。英语周报社副总编师传宝说：“以教研促发行，提升了《英语周报》的办报理念和服务水平。”

新思维集聚竞争强势

    打开《英语周报掌上听说》，人与手机对话，进入真实的教学环境，有针对性地进行听说能力训练。通过这个手机软件，可以随时随地练听力，练口语，一经推出就受到了广大读者的欢迎。”

    席玉虎介绍：“1999年，《英语周报》就出版了与教材和报纸的同步听力磁带。2007年，自主研发出‘英海源系统V1.0’，打造起数字平台，增添了在线浏览、在线答题等新的服务内容。在接下来的几年里，通过运用官方网、学习网、教师网、微博，以及大量同步的教学课件、教案、学案、题库、精美的图书、音像制品等，开发数字化增值服务，满足教学过程中数字化教学的需求。”

    “2006年以来，来自北京、上海、广州、深圳等地的几十家新媒体类的企业，与《英语周报》联系，希望从产品、渠道、内容等各方面展开合作。”席玉虎说，“在当今科技不断发展的背景下，从产品、渠道、内容等各方面探索对外合作模式，把数字出版技术转化为生产力，实现产品的不断创新和服务的不断增值”。

    以融合思维推动转型升级，席玉虎谈到了《英语周报》“一体两翼一辅”的发展战略新格局。“一体”是指以“编辑出版发行《英语周报》”这一主业为主体；“两翼”是指助力报纸主业发展的两大多元化支撑，其一就是数字化之翼，另一翼是指期刊杂志之翼。日前，由《英语周报》主办的《名师在线》杂志已正式通过审批。“一辅”则是指以报社物业经营为辅。报社现在全国各地拥有5万多平方米的办公场所，为稳定发展提供了有力的支撑。

新方略展开腾飞羽翼

    打开一份彩色的《英语周报》，上面有许多妙趣横生的插图，还有儿歌、谜语、漫画，让人在轻松愉悦中学到了不少英语知识。席玉虎说，从“跑马圈地”转向“深耕细作”，《英语周报》提高了编辑效率，突出了内容特色，以专业化的体系打造专业化的内容。

    “阅读文章时文型”“同步辅导探究型”“课堂活动任务型”“随堂练习基础型”“检测试题标准型”……山西省特级教师冯瑞说：“《英语周报》用学案取代教案，用导学取代教学，强调了‘学’而不是强调‘教’，让学生成为‘主角’。”

    “走向教学、走近教学、走入教学、走出教学，是我们的办报理念之一。”英语周报社副总编刘永俊告诉记者，“我们要求每个编辑每个学期到学校至少听取6节英语课程，以此来增强编辑与学生和一线教师的互动交流，了解师生们的所思、所想、所需，挖掘一手素材，对优秀教师先进的教学理念进行推广宣传，起到服务和引领教学的作用。”

    “文化产业是知识型、智力型和创意型产业。”席玉虎说，“现在，英语周报社基本实现了由自力更生向自主创新，由自发自觉向自信自强的转变。”（本报记者 邢兆远 李建斌）