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    光明日报 2014年07月22日 星期二

    校园实践

    北大学生资助:由“基本保障”到“发展引导”

    王庆环 《 光明日报 》( 2014年07月22日   13 版)

        北京大学学生资助工作正在实现从“基本保障型资助”到“发展型资助”、“引导型资助”。通过经济资助与成才支持相结合的模式,不仅“不让一个孩子因经济困难而失学”,而且“让每个孩子都能成为有用之才”。

        据了解,在学生资助工作中,他们紧扣“三个关注”,即关注学生入学状况、学习过程、毕业去向;针对“五个不同”,即学生不同类别、不同年级、不同性别、不同民族和不同经济情况,为每个学生提供“全过程”的个性化资助。对一年级本科新生主要给予国家助学贷款和助学金资助;对二年级学生适当鼓励其参加勤工助学;对三年级学生,侧重对其进行能力培养;对四年级学生,除了国家助学贷款和少量的助学金资助外,还尽可能为其提供勤工助学和实习机会,使他们提升综合素质、增强就业能力;对研究生,提前探索研究生培养机制改革,创造性实施家庭经济困难研究生成长方案,侧重将科研能力与勤工助学、实习、就业相结合。

        在实现家庭经济困难学生在校学费、住宿费和基本生活费“基本保障”“应助尽助”基础上,北大还针对他们的发展需求,给予全方位成才支持,开展英语学习、境内外交流、公益服务、实习、素质拓展等成才项目促进他们的发展,仅2013年暑期就组织了11个团队前往贵州、湖南、香港、台湾等地开展优才拓展项目。同时,为学生配备一对一携手学长和燕园领航导师,引领他们的成长成才。

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