“自媒体时代”，主流媒体的影响力如何体现

    随着媒体技术的不断进步和信息传播渠道的日趋多元化，我们进入了“人人都有麦克风”的“自媒体时代”。在这种新闻发布自由度大、内容良莠不齐的复杂局面下，传统媒体如何发挥自身特点和优势，营造主流舆论场，进而引导新媒体逐渐完善主流价值？中国记协党组书记翟惠生给出的答案是：牢记“导向是根本，真实是生命”的原则，辩证、历史、全面地看问题，同时做好政治、政策、社会和文化上的积累，这样才能对复杂的问题作出正确的判断。

    记者：作为一名出身于传统媒体的资深媒体人，您对“自媒体”（We Media）怎么看？

    翟惠生：我们现在的新闻自由度其实足够大，因为我们有6亿多网民，其中很多人都使用智能手机。如果每个人都可以看作一个移动自媒体的话，那么从规模和数量来讲，很少有国家拥有像我们这么大的“媒体”规模和数量；而且，现在谁都可以各抒己见，可以任意就政治、经济、社会、文化事件发表自己的见解。举个例子，微博是“自媒体”，但说穿了它就是一条新闻评论。新闻评论的三要素是有人、有事、有观点，微博里面一般都少不了这三点。所以，发微博就等于每天在传播很多新闻评论，这个自由空间相当大。

    记者：在普通人也有了话语阵地的“自媒体时代”，主流媒体的发言权和影响力如何体现？

    翟惠生：一个人所从事的工作是什么，观察和思考问题的深度可能就在什么层面——这个无可厚非，因为任何一个事物都是“横看成岭侧成峰”，在不同层面看，可能就会看到不同的真相。

    有些新闻不到位或者片面、偏颇，核心问题就是发布者没有想清楚、弄明白。我们提倡马克思主义新闻观，核心是一定要对事物保持真实和客观的认识，而且一定要全面、立体、历史地透视问题，不能只看一个角度、一个层面。只有对政策、历史、人文乃至为人处世有了深厚积累，才能养成这样的政治素质。

    真正从事媒体行业的专业人士在口头舆论场中也应该发挥相应的作用，即身处主流舆论场，引导口头舆论场。这个作用不是单向的教育和生硬的训示，而是以文化人的思考角度和方式来理解问题，引导舆论，感化他人。

    记者：在新媒体、自媒体和传统媒体并存的局面下，您如何评价它们在现代社会中的角色和表现？

    翟惠生：不可否认，新媒体对于传统媒体有一定影响。例如，在新媒体的冲击下，传统媒体的广告、发行收入均有所下降，不得不寻觅新的出路。但是，新出路不能以牺牲正确的新闻观或新闻道德为代价。尤其是有偿新闻行为，必须禁止，否则会损害媒体在受众心目中的公信力。

    我们常说要提高国家治理体系和治理能力现代化水平，实现新闻传播的现代化是题中应有之义。不过，新闻传播的现代化不是说采编用上了电脑、新闻上了网页就叫现代化，那只是手段的现代化，关键是能否做到思维和能力的现代化。如果媒体人说的话、做的事违背了基本的新闻观和职业道德，那么一定不是新闻文明现代化的表现。因此，我们整个新闻队伍，无论是传统媒体、自媒体还是新媒体，都应以此共勉，努力提升自身的新闻修养。

    记者：为了实现传统媒体与新媒体更好地融合发展，新闻队伍如何提升自身素质？

    翟惠生：如何打造一支素质过硬的新闻队伍？我认为特别重要的是保持清醒的高水平的新闻头脑，这牵涉四个问题：第一是新闻观问题，第二是道德问题，第三是作风问题，第四是勤奋问题。四个问题要一起抓，少了一个都不行。

    比如说道德问题，客观看待人事、与人为善、富有正义感、在大公面前少点私心——这些都是新闻记者所必须具备的道德素质。普通人身上有了这些不足，影响也许不会很大，但若是一名记者，这些不足就会呈几何级数被放大——因为他的报道会被广泛传播，尤其在新媒体的环境下，更容易对社会产生不良影响。

    再比如勤奋问题，直接与业务素质和业务能力相关。毋庸置疑，专业能力是每个记者必须要拥有和不断培养的。

    提升新闻队伍的水平，实现新闻传播的现代化，既要有正面引导，也要有反面警示。正面案例是让好记者讲好故事，发好声音，他们自身的体会就是一本教科书，同行之间可以互相学习、启发。此外，违反职业道德的案例也要多讲，让大家引以为戒。正如习近平总书记所说的那样，“一把钥匙开一把锁”，对新闻队伍的引领也要具体，不能大而化之。（光明网记者 郑子琳）