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    光明日报 2014年06月01日 星期日

    培育和践行社会主义核心价值观

    让每一个梦想都开花

    ——重庆“九童圆梦”创新未成年人思想道德建设工作

    作者:张国圣 《光明日报》( 2014年06月01日 01版)
    重庆南开小学评选阳光少年。赵杰昌摄

        在重庆市南岸区珊瑚小学就读的聂知远有一个梦想:去太空看看那里是什么样子。重庆市开展的“童画中国梦”让他有了“圆梦”的机会:他画出了自己心中的月球基地,基地植物茂盛,有各种造型的宇宙飞船,还有一个大型购物中心。“我就是这个月球基地的指挥官。”这个三年级的小男孩自信地说。

     

        2013年以来,重庆市在全市中小学生中广泛开展童讲中国梦、童谣中国梦、童行中国梦、童画中国梦、童书中国梦、童演中国梦、童耕中国梦、童唱中国梦、童秀中国梦“九童圆梦”系列活动。“九童圆梦”成为中国梦宣传教育和未成年人思想道德建设的重要载体。

     

    让每个孩子拥有梦想

     

        孩子们的梦想很美,也很简单。

     

        “乡下来个新同学,亲亲热热我俩坐。上课同读一本书,下课同吃一个果。我和他,手拉手,大家见了笑呵呵。”这是“童谣中国梦”中《新同桌》的“教育梦”。

     

        “土豆不爬棚架,丝瓜不睡地下,茄子不开空花,娃娃不说假话。”这是童谣《娃娃不说假话》的“诚信中国梦”。

     

        三年级小朋友康文馨的“童画中国梦”,是每天坐“小狗校车”上学。她画的校车有防撞感应器和保护罩,掉进水里能自动浮起来,遇到堵车还能飞上天。为什么喜欢坐“小狗校车”?小姑娘说:“我喜欢小狗,可是爸爸妈妈不让在家里喂养。”重庆江河纵横,她还为其他小朋友设计了什么风浪都不怕的“鲸鱼校车”。

     

        孩子们的梦想多姿多彩。“童书中国梦”组织全市农村留守儿童每月给父母写家书。被称为“断臂天使”的全国抗震救灾优秀少年王彬告诉爸爸妈妈,自己的梦想是长大后做一名医生,用精湛的医术拯救他人的生命。“汶川地震后,是医院的叔叔阿姨们挽救了我,我要把这种爱传递下去。”这个梦想给了王彬力量,她说:“失去了右手,我就用左手写字、刷牙、穿衣服,现在我做得一点也不比别人差。”

     

        梦想是人生的动力。2013年,仅梁平县就有7.5万名中小学生参加了“童书中国梦”少儿书信比赛。章耀澜告诉爸爸妈妈,自己以后要发明一种利用雨水和阳光发电的机器人。想当宇航员的刘臻在信中说:“宇航员身体是最好的,所以我从现在开始就要好好学习,加强锻炼。”

     

        “孩提时的梦想最珍贵。‘九童圆梦’设计九大系列活动,就是要让每个孩子都发现梦想、拥有梦想、传递梦想并为之奋斗。”重庆市委宣传部副部长樊伟说。

     

    孩子们用行动追梦

     

        有行动,梦想才会鲜活生动。

     

        南岸区大兴场小学外,是面积约6亩的荒僻山坡。学校给每个班级分配一笔“拓荒经费”,让孩子们将山坡建成“开心菜园”,学习之余自己种菜种果,家长们都来当“劳动顾问”。原来的荒坡变成了四季飘香的“开心菜园”,孩子们也体验到了劳动的艰辛、收获和快乐。

     

        “孩子们学习生活的环境差别很大,但有了发现的眼睛,处处都是‘梦想课堂’。”樊伟说。地处三峡腹地的忠县乌杨镇中心小学设立“重温农耕梦”兴趣小组,让孩子们通过参与简单的农耕实践,感受农耕文化“勤劳、服务、创造”的精神。江津区李市小学共有15个“旱码头山歌”活动小组,孩子们将自己对中国梦的理解融入山歌,新编了《山歌唱满山坡坡》等20余首新山歌。学校的“少儿旱地山歌团”现在每年演出100余场,观众超过30万人次。

     

        “美”是梦想和行动的方向。“九童圆梦”让孩子发现并感受了生活之美,重庆市委宣传部和市文明办又及时启动“九童圆梦家园行”,组织城市孩子和农村留守儿童结对访古镇、进乡村,引导他们参与建设“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的人文家园。

     

        在“童行中国梦”活动中,重庆共有10余万中小学生,就近参加了全市30个景区景点的“美景美行四季行”。他们在景区捡拾垃圾,示范文明礼仪知识,发放倡议书,“小手牵大手”引导游客文明出游。参加“文明交通·安全童行”的孩子们,每天早上都要提醒家长不酒驾、不醉驾、不闯红灯,“小手拉大手”引导市民文明出行。

     

    孩子们成为“梦想舞台”的主角

     

        “九童圆梦”让孩子们用自己的方式阐释中国梦,孩子们理所当然成了“梦想舞台”的主角。

     

        九龙坡区驿都实验学校编写《童演中国梦——川剧蒙学读本》,将“川剧”变成最具特色的“艺术课”,打造了《小萝卜头》《滚灯》《游湖荡舟》等一批经典节目。由1300多名小学生组成的“川剧小剧团”,还应邀在2013年世界青少年国际象棋奥林匹克团体赛开幕式上表演了川剧《变脸》。铜梁县的少儿铜梁龙每年寒暑假都要应邀赴法国巡演,现在已经将“演出场地”拓展到了整个欧盟。南岸区迎龙镇的盲童管乐队在国家大剧院成功举办专场演出后,很快收到了多个国家的演出邀请。

     

        孩子们的舞台各不相同,但一样精彩纷呈。垫江县澄溪小学组织留守儿童进入航模制作、桥梁设计等6个科技小组“追梦”,孩子们制作的17件作品获得了国家发明专利。綦江区永新中学依托校本教材开展干花制作、天文观测、抓鱼钓鱼等培训,让每一位学生为自己的梦想插上放飞的翅膀。

     

        “九童圆梦”将舞台交给孩子们,孩子们用自己的童真童趣,将中国梦和社会主义核心价值观演绎得生动形象、温馨深情,成为人们喜闻乐见的“和谐文明曲”和整个社会的精神财富。据重庆市文明未成年人处处长李劼介绍,市委宣传部和市文明办正将“九童圆梦”的成果陆续整理出版。《立德童谣——社会主义核心价值观优秀童谣作品集》出版后,被中宣部、中央文明办列入了今年1月的“全国精神文明建设十大新闻”。(本报记者 张国圣)

     

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