芬中教育协会与中国教育科学研究院日前正式签署了战略合作协议。这一协议的签订标志着中芬两国在教育领域的交流与合作又向前迈出了实质性的一步。
为了签署这一战略合作协议,芬中教育协会曾多次派出执行理事白戈·派利宁和执行理事兼协会秘书长李栋,对中国教科院等部门进行实地考察,探讨双方开展教育交流与合作的潜力。中国教科院也于今年早些时候,向芬兰派出了专项考察团,与芬中教育协会进行接触和磋商,表达了愿意同芬中教育协会签署战略合作协议的意向。在此框架下,两国之间教育交流与合作得以被推动。签署的协议涵盖了几方面内容:在芬兰建立中国教科院“教师(校长)培训基地”;在中国教科院成立“芬兰基础教育研究中心”;实施“中芬未来学校创新计划”;建立“中芬国际学校”等。
芬中教育协会执行理事、芬兰桑斯达马拉市市政主席、许尔凡学校校长、联合党欧盟议员候选人雅利·安德森在签署协议时表示,芬中教育协会和中国教科院签署的战略合作协议,使得双方在教育发展的征途上多了一个携手并进的好旅伴。他说,新的征途将更加顺利和精彩。中国教科院执行院长徐长发表示,双方签署战略合作协议有助于推动中芬两国教育合作走向深入,具有重要意义。在此合作的框架内,芬中教育协会4月22日还同北京市丰台区教委签署了战略合作协议。
“中芬未来学校创新计划”是一项多样化、立体化、个性化的研究项目,也是该协议的重点。这项研究项目的确立,旨在搭建一个平台,促进学校在学习环境、学习方式、课程教学、数字化教学等方面的创新,以更好地培养21世纪所需要的创新型人才。作为重点合作项目的第一步,协议双方于4月下旬在大连举办了“中芬未来学校创新计划”项目研讨会,协会执行理事安德森和教育质量评估专家李栋分别在研讨会上作了题为《芬兰教育的创新》和《芬兰学校对创造力的培养》的专题讲座。
作为这次研讨会的成果之一,安德森代表许尔凡学校与大连实验小学签署了《建立校际合作关系协议书》。芬兰曾一度在“国际学生能力评估计划”成绩中名列榜首。许尔凡学校是芬兰的一所名校,其成绩位居芬兰学校前列。大连实验小学孙荣君校长在签署校际合作协议时表示,缔结校际合作关系有助于两校取得更为优异的成绩,有助于两校国际办学水平的提升。
(本报赫尔辛基5月1日电 本报驻赫尔辛基记者 赵广俊)