“我们可以成为更好的自己”

    莘莘学子即将踏入社会，应该具备怎样的素质，大学里的人生课该如何上？去年，厦门理工学院开展了“素质养成主题周”活动，开设“微笑周”“分享周”“感恩周”“自省周”，希望学生能够“入此景”“悟其理”，养成以后面对人生应有的心态。

大手牵小手

    还记得吹响“素质养成主题周”号角的那个开场。校领导与师生一起挥笔写下“微笑宣言”。在启动仪式现场，正好路过的外教驻足写下自己的微笑签名，并“现身说法”用自己的各种笑脸传递了“微笑无国界”的理念。

    “活动虽然只有一周，但是微笑应该是一生的。”学校党委副书记林志成希望同学们把微笑坚持下去、传播开去。其实学校更想传递的信息是，“素质养成主题周”虽已落幕，但是微笑、分享、感恩、自省的心态与行动都不应休止。

    周而复始上演的“素质养成主题周”更像是一次次“大手牵小手”的行动。设计学院09级学生家长王赛红说，“分享周”活动能够教育孩子如何做人，做人的境界在于分享，有好的东西，大家要一起分享，一起进步。

一石激起千层浪

    “素质养成主题周”就像在校园平静的湖面投下一颗颗石子，让正能量的涟漪不断扩散。厦门理工学院各院系、各部门、各班级以每个“素质养成主题周”为主线，使出“浑身解数”。

    微笑周，倡导微笑文化，传播美丽心情，塑造阳光心态。光电学院通过宿舍、班级等多种渠道，向该院各班征集最美微笑照片。外国语学院各班开展“春天里的微笑”采风活动、“画上微笑，为自己代言”团日活动等，将微笑定格在画纸与照片中。

    分享周，引导学生在分享中感受快乐，在分享中共同成长。设计学院组织优秀毕业生、创新创业团队为学弟学妹分享学涯规划经验、创业经验。

    感恩周，引导学生学会感恩自然与生活，尊重他人的付出和劳动。文化产业学院通过微博、QQ群、飞信等平台发起感恩话题；土建学院11级工程管理1班开展主题班会，以书面形式算出一笔笔“感恩账”。

    自省周，引导学生学会总结反省过去，感悟规划未来。校团委举办“省悟影视赏评会”，以观看、评论《怪兽大学》等影视片段的方式，引导同学们反思自己的人生观、价值观。

我改变，我精彩

    “素质养成主题周”，这个学校为学生用心烹制的一道素质教育“营养套餐”，是一场自上而下发起的活动。“微笑周”“分享周”“感恩周”“自省周”，每次倡议发出后，同学们如同享用“自助餐”一般，纷纷用自己的方式参与其中，体味着“我改变我精彩”。

    在去年的“送物品、赠书籍、传情谊”活动上，大四毕业生们捐出自己闲置的物品、书籍。感受到分享快乐的学弟学妹们也没闲着，纷纷写下感激的心情并送给学长，让这份好心情伴随学长一路远行。

    在“素质养成主题周”里，学生们学会用不一样的心情看待身边的点滴变化，享受这份美妙。11级管理学院学生陈友邦坦言：“当工作很累回到宿舍，看见舍友们微笑迎接的那一刻时，我感到很温馨，希望微笑的力量能一直传递。”在刹那间，学生们发现，原来一个微笑就是一份温暖。

    从体悟到行动，厦门理工学院的学生发现要感恩的人变多了。10级财物管理专业学生林默给平日言语交流不多的爸爸寄了一张明信片，竟让爸爸红了眼眶。环工学院学生主动在课前起立鞠躬向老师问好，课间积极擦黑板，并为老师倒上一杯热茶。

    “一次英语角都没参加”“没有好好利用图书馆资源”……面对同学的各种反省，11级财物管理1班学生简悦觉得，就像经历了一次内心重整。有人反省学习，有人反省生活，用他们的话说：“我们可以成为更好的自己。”（本报记者 马跃华）