“小淘气”们的“爱心妈妈”

    “李老师，告诉你一个秘密，4号是我的生日哦。”

    12月2日晚，南雅中学“成长不烦恼”工作室。李慧英叫来7个“小淘气”，让他们以信的形式写下烦恼和愿望。写完后，希希凑近李慧英耳边说。

    今年50岁的李慧英每天都在与“小淘气”们打交道，她在湖南省长沙市荷叶塘社区和南雅中学分别拥有自己的工作室。这位没有编制、不拿学校和社区工资的未成年人教育义工，被孩子和家长称为“爱心妈妈”，是个专门找淘气孩子来转变的名人。

反思

    熄灯铃响了，谈心结束。

    “老师，您真好。”临出门时，希希回头说道。希希是第一次来工作室，因成绩不好而自卑，苦闷不知向谁说。

    “关注未成年人的成长迫在眉睫！”送走希希后，李慧英忧心忡忡地对记者说。

    1980年，李慧英初中毕业后在长沙县当过小学代课教师。有个男孩顽皮，放学后拿一根木棍，沿路把农民地里的包菜和西瓜戳烂。李慧英带他去农民家，让他站在一旁，自己给农民道歉。男孩脸红了。返校后，李慧英带着他买了两包种子，让男孩种在花盆里，体会农民的辛苦。现在，当年的男孩已经38岁，成了一家公司的总裁，经常做慈善。

    1991年，李慧英下海做服装生意，赚了些钱。这期间有不少家长找上门来，述说烦恼：孩子不听话，不爱学习……

    “我有耐心，帮助家长转变了一些‘小淘气’，慢慢体会到了比做生意赚钱更大的快乐。”李慧英说。

    5年后，李慧英放弃经商，全力投入“小淘气”们的教育工作。2004年，儿子楷迪上初中，她把“教育阵地”从家里转移到了工作室，在那里为家长、学生解决困惑。

    2012年12月27日中午，鹏鹏来到工作室。鹏鹏在班上以前成绩好，还爱演课本剧……后来不愿见父母，成绩急速下滑，甚至用菜刀把家中窗帘划破。

    鹏鹏的父母也来了，一进来就互相责备。李慧英了解到夫妻在闹离婚。

    “鹏鹏也许是为了保护这个家，才用这种极端的方式对待你们，拖住你们不要离婚。”在李慧英的提示下，鹏鹏的父母如梦初醒。

    李慧英说：“孩子出了问题，根子还在学校和家长。其实，真正的教育应该像太阳，光芒四射，让孩子向各个方面发展，而不是像河水，只流向一个方向，只用一个标准去衡量学生。世上没有坏孩子，只有没教育好的孩子和不懂教育方法的老师与家长。我们要反思教育，改进方法。”

温度

    课间，李慧英推开工作室的窗户，阳光照进来。看着满校园奔跑嬉闹笑容灿烂的孩子，李慧英想起那些曾经的“小淘气”。

    昊昊12岁，不分昼夜上网玩游戏。爸爸强行断网，昊昊就以自杀相威胁。但李慧英发现，昊昊一直穿着校服舍不得脱。

    今年3月5日，李慧英带了昊昊最爱吃的零食去做家访。到了晚上，李慧英要走，昊昊拉着她的手说：“大姑，你今天晚上就住在我们家吧，我明天早上跟你一起去学校。”

    李慧英决定陪读。早上7点接昊昊上学，晚上10点送他回家。她与老师商量，让昊昊承担班级博客建设的工作，让他找到存在感；在班级活动中安排重要角色给昊昊，让他学会承担责任。

    第16天，劳累过度导致肝胆疾病发作与失声，李慧英必须住院。她躺在病床上写下6页的长信：“昊昊，大姑在医院里。你还记得和大姑的约定吗，你要准时上学……”

    李慧英珍藏着昊昊写的一篇文章：“渐渐地，我们关系越来越好，成了无话不谈的好朋友。她成了我大姑，我很开心。我想对她说声‘谢谢’。”

    “对待孩子们的坏毛病，我们要像啄木鸟捉虫子一样，一条一条，慢慢来，不能心急，要持之以恒……”这是李慧英对老师和家长们说的话。

    李慧英说：“人体最适宜的温度是26度，我们应该给孩子26度的阳光。”

愿望

    2004年，李慧英因车祸所致脑干功能损伤，导致她平衡功能失调，脖子不方便转动，只能平视。她还患有肝胆疾病。

    自2011年起，每逢周六周日周一，李慧英都会去荷叶塘社区做家访，她为家长、学生定做了“成长不烦恼”工作室调查问卷。今年，李慧英举办了18场关于未成年人教育的专题讲座，接待学生184人，家长312人，家访62次，发放问卷6000余份，回收有效问卷5000份。

    在8月28日的讲座中，李慧英肝胆疾病发作，疼痛难忍，冷汗直冒，她用手按住疼痛部位，咬牙坚持直到讲座结束，家长老师们为之动容。

    李慧英的丈夫是公务员，给她很多物质和精神上的支撑。一到寒暑假，慕名而来的家长将自己的“小淘气”送到李慧英家调教。她把床铺让给孩子们睡，自己与丈夫打地铺。儿子楷迪也支持妈妈的工作，忙着给小朋友分发零食，陪他们玩。有家长塞钱给李慧英表示感谢。她拒绝：“收钱就变味了，我就想帮孩子。”

    有人劝她：“你的孩子都大了，现在该享福了，为了别人的孩子，何苦呢？”

    李慧英回答：“少一个‘问题孩子’，就多一个幸福家庭，多一个祖国栋梁。”

    15本教育日记，共计100多万字，记录了李慧英帮助100多个孩子改变的故事。正楷小字，整齐清秀，日记本扉页上有一段话：“把明天当做生命中的最后一天。脚踏实地、无怨无悔做好每一件有意义的事，善待身边每一个人。唯愿每个孩子都快乐！每个家长都轻松！”（本报记者 唐湘岳 本报通讯员 张金平）