将积极健康的种子植入幼小心灵

    “每天能照顾好爸爸，按时完成学习任务，是我最大的快乐！”江西省南昌市东湖区阳明学校六（1）班的涂桦微笑着说。

    这位不到12岁的普通女孩，却有着不寻常的成长经历。2005年，涂桦的父亲因视网膜脱落而双目失明。突如其来的变故，使这个本不宽裕的家庭雪上加霜。此后，涂桦用稚嫩的肩膀慢慢承担起照顾父亲的重担。无论春夏秋冬，涂桦总是在每天早晨6点准时起床，帮父亲打好水，准备早饭，收拾好碗筷后才去上学；中午放学后再跑回家，给父亲热饭；晚上放学，总是早早地回家陪父亲。

    生活的艰辛，不仅考验了涂桦，而且让她更加懂事，更加勤奋地读书学习。她还经常利用课余时间帮助同学补习功课，并积极参加校内外的各项公益活动。前不久，涂桦被评为全国优秀少先队员。

    “我们把涂桦的事迹在全区中小学广泛传扬，让她那乐观向上的精神以及孝老爱亲的优良品质感染更多的孩子。”南昌市东湖区教体局党委书记舒小红说。

    豫章小学六年级学生周溢茂，患有成骨不全症（脆骨病）。班主任老师周红梅根据周溢茂擅长使用电脑的特点，推荐他担任了校园网网管员。在网络服务中，周溢茂能运用自己的特长为大家作贡献，和别的孩子一样真正融入学校和班级。

    “教育的本质是教导学生学会学习、学会做事、学会做人。我们教育工作者，要善于将一颗颗积极健康的种子植入学生幼小的心灵，让它一遇到合适的土壤就能发芽开花。”舒小红说。（本报记者 胡晓军 本报通讯员 李江敏）