本报合肥11月17日电(记者李陈续)“要么读书,要么旅行,让孩子们的身体和灵魂总有一个在路上。”——这是在17日结束的第十一届“全国基础教育学习论坛”上嘉宾发言时赢得掌声最多的一句话,代表了来自美国、韩国、新加坡等国家以及全国各省市自治区1300多位教育工作者的共识:“读万卷书,行万里路”的教育理念,永不过时。
国家教育行政学院、清华大学心理学系主办,世纪明德教育集团承办的“全国基础教育学习论坛”,是旨在向全国各中小学领导推行现代教育管理理念与教学改革创新意识,进而提升学校创新管理能力的教育培训平台,此前已连续举办了十届。第十一届论坛选择在基础教育均衡发展、把研学旅行计算学分纳入综合评价的合肥市举办,正是契合了“立德树人,实践育人”的论坛主题。
教育部基础教育司原司长王文湛、清华大学心理学系主任彭凯平等学者专家和中小学校长在论坛上发言。大家一致认为,要加强德育培养,将教育与养成并重,当前更要重视养成教育。作为教育的传授者,校长老师要用爱心、知识、智慧照亮学生的人生,肩负起育人育己的双重劳动,要通过不断加强校长和班主任队伍的建设,提高教师素质,从而带动教育事业发展。
“开展研学旅行,是课外素质教育工作的重要环节。”与会代表在为期三天的论坛上多次提出,要创造条件,让广大中小学生不仅读“万卷书”,还要行“万里路”。在研学旅行等社会实践中了解中华民族百年的奋斗史、可歌可泣的斗争史,让他们了解改革开放取得的巨大成绩,社会建设取得的巨大进步,更加热爱党,热爱社会服务。同时,要从中学会正确处理个人和他人、个人和集体、个人和社会的关系。