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    光明日报 2013年10月28日 星期一

    整治“教育痼疾”下猛药

    ——湖北教育厅动真碰硬解决教育难题

    《 光明日报 》( 2013年10月28日   06 版)

        “我一直想给您写信,没想到可以直接跟您对上话。”仙桃的杜女士说,她有一手传统刺绣技艺,想进学校教学生绣花。湖北教育厅厅长刘传铁欣然表示,将帮助她联系学校,并主动留下了手机号码。这是近日,刘传铁做客《楚天都市报》“市民有约”热线的一个场景。

     

        教育系统对待教育工作,应是管理姿态还是服务姿态?在开展党的群众路线教育实践活动中,湖北教育厅为整治“教育痼疾”下猛药,动真碰硬,以服务姿态为教育工作履职。“我们就是要在‘真’上下功夫,在‘实’上做文章,不等待、不观望,让群众尽早感受到实实在在的效果。”刘传铁说。

     

    项目审批时限缩减30%

     

        “农民工为城市建设作出了重要贡献,我们向您表示感谢,我们对农民工兄弟的孩子要给予特别关爱。”一位农民工向刘传铁反映孩子所在学校强制收取午餐费,情绪激动。刘传铁一边仔细聆听,一边认真记录,并表示将派人暗访。一席温暖的话,让这位农民工的语气缓和下来。

     

        “一定要为每一个孩子的健康成长创造更好的环境。”刘传铁上午参加完热线后,下午教育厅就给武汉市下发问题督办函,限期5个工作日内办结。调查组分赴汉口后湖某小学、江汉路附近某小学进行了暗访和调查,并与反映问题的学生家长取得联系,向他们告知调查情况。

     

        为提高工作效率,教育厅组建行政审批办公室,目前所有项目实现网上申报,两个项目实现即时办结,审批时限缩减30%。教育厅向社会作出承诺,审批程序服务性事项做到“一站式服务、一个窗口对外”。

     

    投诉举报较去年同期下降64.4%

     

        9月4日,年近花甲的徐爹爹,站在老河口市徐营村教学点前,笑得合不拢嘴:“教学点终于恢复啦,小孙子上学不用愁了。”他告诉记者,今年上半年,他每天早上6点就要起床,骑电动车送3岁的孙子去离家20公里之外的秦集小学上学前班。“每天接送往返四趟,很辛苦,遇上刮风下雨就更麻烦了。现在步行10分钟就到啦。”

     

        开学前,湖北教育厅向公众承诺,确保学生不在D级危房中上课、不自带课桌椅上学,不让一名学生因贫失学,恢复偏远地区教学点。从8月初开始,教育厅启动对校车安全、教学点设置、违规补课收费等9个问题的专项整治。整个暑期,教育厅5个暗访组,对涉及举报投诉的16个市州进行了检查,共现场叫停了30多所学校的违规补课行为,约谈了12名教育局长、9名校长,督办了34件群众举报件。通过整治,教育部接到的湖北省投诉举报较去年同期下降64.4%。

     

    增设“楚天技能名师”教学岗位

     

        不论来自哪个行业,只要你身手不凡,都可以上职业院校的讲台。湖北教育厅搭起“楚天技能名师”讲台,6年来共吸引了650名企业高手,化解了职业院校高层次专业教师短缺的难题。

     

        “黑板上画车床,教室里学种树”,这是一些职业院校教学状态的真实写照。“学校想从企业招聘一些高级技术骨干,但他们又过不了人事部门设定的文化知识考试关,不能成为教师,就解决不了身份、课酬、待遇等问题”。2007年,湖北教育厅增设了一批“楚天技能名师”教学岗位,每个岗位每年补助2万元,专门用于聘请在企业中有一定名气的师傅。职业院校可自行申请岗位,公开聘请具有高级技师职称或获得省级、国家级技术能手称号的专业技术人员。

     

        “十二五”期间,湖北正大力实施“名师”工程,培养“名校长”和培育“名校”。今年公开招聘7550名农村义务教育学校教师,利用暑期,在武汉高校免费集中培训了2.1万名农村中小学和幼儿园教师。(本报记者 夏 静 本报通讯员 柳时强)

     

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