高校“集成创新”的典范

    如何打破学科间的行政壁垒，通过集成创新增强学科发展活力，让科研、教学、实践齐头并进为培养学生提供有利条件？这是高校办学面临的突出课题。

    组建5年来，浙江大学CARD农业品牌研究中心整合不同学科力量，集成创新，不仅取得了丰硕的科研成果，在中国农业品牌化进程中产生了重大影响，而且在学生培养、学科发展上形成良性互动。迄今，该中心所涉农经学科在教育部一级学科评估中排名第一，传播学科学生在国内外竞赛中成为得奖“专业户”，走出了“创新驱动”的成功之路。

在服务“国家战略”中确定科研方向

    中心主任胡晓云日前告诉记者，组建中心是根据学科发展、社会需求作出的创新。这可能是目前全国高校中唯一一个农业品牌研究机构。

    胡晓云是浙江大学广告学科领头人。本世纪初，她到日本、韩国访学，两国农产品的品牌化给她留下了深刻印象，而中国农业品牌研究几乎还是空白。她意识到，农业品牌化关乎国计民生，是不折不扣的“国家战略”，农业品牌输出是最理想的“国家形象”，这正是创专业特色、树学科品牌的大好机会。

    如何调动社会力量推进农业品牌化是农业部一直寻求解决的问题，作为与农业部“部校共建”单位，浙大率先推进的集成研究让农业部刮目相看。截至目前，中心和农业部相关部门合作进行了多项研究，如“中国农业品牌化调查研究”“中国农业龙头企业产业化模式研究”等，合作举办了“中国农产品品牌大会”等一系列活动。

    从无到有，从默默无闻到声名远播，从自发研究到成为农业主管部门的专业智库，研究中心只用了短短5年时间。

集成研究对接重大项目

    浙江大学是一所综合性大学，具有理工农医等11类学科。以农经学科为基础的中国农村发展研究院（简称“CARD”），是教育部首批人文社科重点研究基地，是一个开放性的研究平台。胡晓云提出了打破学科壁垒、形成多学科集成交叉、组建研究中心的思路。

    “学科发展要有活力，必须打破原有的组织模式。”CARD主任黄祖辉认为，正是独特的组织创新、体制创新，赋予了品牌研究中心强劲的发展动力。在这里，没有学科壁垒，没有体制差别，中心充分发挥整合功能，调动各方面资源，形成了集成创新的优势。

    随着农业品牌化的快速进展，品牌创建已进入实战阶段，需要多位一体的解决方案。鉴于此，中心进一步整合社会力量，打造综合服务平台。这一平台以品牌规划为龙头、以一体化服务为目标，由研究中心提出战略方向，相关单位联手一站式解决。

    陕西省果业局就是这一平台的受益者。结缘中心后，陕西果业不仅完成了品牌规划，而且获得了电子商务、农业投资等全方位服务。陕西省果业局局长高武斌为此喜笑颜开，原以为高校只会做课题，想不到还能解决一揽子问题，免除了许多沟通成本。

    学科整合改变了无法对接大项目的“软肋”，综合服务平台提供了高效优质的解决方案。5年来，研究中心集成创新，承担了数十个科研项目，课题经费近千万元，在人文社科领域实属少见。

科研必须为培养学生服务

    近段时间，胡晓云沉浸在喜悦之中。她指导的学生在“教育部全国大学生广告大赛”中获得9个奖项，其中国家级2个、省级7个。

    胡晓云认为，高校不是纯粹的研究机构，科研必须为培养学生服务。近年来，在国内外各种专业比赛中，她指导的学生已获得100多个奖项。从科研到教学、实践，围绕着学生培养这一核心，中心发挥了独具特色的润滑作用，从企业、高校到学科、学生，都受益匪浅。

    但作为集成创新的践行者，品牌研究中心的进一步发展依然面临诸多制约。

    “任何一个交叉学科的诞生，必然有其综合的经济社会发展背景。农业品牌化不仅事关‘三农’发展，而且事关中国自主品牌建设，事关‘国家形象’。”胡晓云呼吁，给新兴学科、集成创新多一点阳光，多一点雨露！（本报记者 叶 辉 严红枫）