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1987年，作为学生干部的刘志以优异的成绩从西北师范大学学前教育专业毕业，是那一届同学中唯一到幼儿园工作的。“当时兰州实验幼儿园的老园长到学校找了好几次，希望我能留在这里工作，我自己也觉得在幼儿园灵活一些，可以做自己想做的。算算都26年了。”现在已是兰州实验幼儿园园长的刘志说。
“我要和刘园长谈谈话”
每年幼儿园开学的时候，都会有很多新来的小朋友哭闹，从教多年的刘志总是格外留心。
有一次，她注意到一个叫邹瑞宣的孩子，每次到校门口都拉着奶奶的衣服不松手，进了幼儿园就一直哭，却又不像其他孩子一样大哭大闹。刘志便把他领到办公室，拿出一个香包给他玩。看到漂亮的香包，邹瑞宣焦虑的情绪有所缓解，和刘志聊了起来。
原来邹瑞宣的爸爸妈妈工作忙，一直由奶奶照管着，邹瑞宣不愿意上幼儿园，却又明白不能大吵大闹，所以就一个人坐着哭。刘志耐心地和他说着话，让邹瑞宣焦虑的情绪渐渐释放出来，不一会儿就高高兴兴地吃早饭去了。
第二天，刘志在幼儿园门口接待每一个孩子，看到拉着奶奶衣服的邹瑞宣时，马上跑过去抱起他说：“邹瑞宣今天真不错，能高高兴兴地上幼儿园了，我们去办公室拿香包吧！”情绪稳定下来的邹瑞宣又和刘志说了许多自己的事情。
第三天早晨刘志一直在办公室忙活着，快吃早饭的时候，老师领着哭哭啼啼的邹瑞宣来到办公室。“我要和刘园长谈谈话。”说着邹瑞宣便坐到刘志对面的椅子上，絮絮叨叨地说起话来。此后邹瑞宣每天进幼儿园第一件事，就是让老师带他到办公室和园长谈谈话，直到再也不害怕上幼儿园为止。
这样的例子，在兰州实验幼儿园还有很多。刘志每天总是第一个到园，最后一个离园，全园每个孩子的名字她都能叫出来，甚至还对大多数孩子的特点都有所了解。
“爸爸，你演得真好！”
“六一”是孩子们的节日，但每年都是孩子们排练好节目让家长观看，实际上过得很累。刘志和老师们认真调查了孩子们的想法，决定根据孩子们的兴趣，让他们在幼儿园的每个“六一”都过得不一样。
第一次举办的“六一童话节”上，幼儿园的小主角们坐在台下，看爸爸妈妈们为他们表演话剧。积极性极高的家长们事先精心排练，惟妙惟肖地表演了《丑小鸭》《小红帽》《九色鹿》《狐假虎威》等童话故事，现场气氛非常活跃。一个演大灰狼的家长穿着演出服和孩子们互动时，被打抱不平的孩子们打倒在地，尾巴都被揪掉了！后来这个家长告诉刘志，那天晚上睡觉前，孩子突然趴到耳边说：“爸爸，你演得真好！但是以后不要再演大灰狼了。”
在实验幼儿园，除了“六一童话节”，还有“六一民间游戏节”“六一合唱节”等家长和孩子一同参与的节目。“和孩子一起成长”也成为实验幼儿园里每个家长都熟知的理念。
孩子永远是第一位的
刘志时常提醒同事们，孩子永远是第一位的，然后是老师的专业化发展，最后才是幼儿园，老师要把对教育的理解、对教育的信仰融入日常的工作中，有原则底线，有精神寄托，踏踏实实工作，才不会觉得累。
兰州实验幼儿园规模不大，但名气很大。作为甘肃省级示范性幼儿园，拥有兰州市第一个学前教育名师工作室。刘志介绍说，幼儿园的管理运作借鉴了一些企业的制度，实行流程性管理，老师们各司其职，很清楚自己的工作职责和内容。
从业至今，刘志获得过无数的奖励，但她说：“我们都是普通人，只不过我们比家长更专业一些。孩子来到幼儿园就都是自己的孩子，所以我们就要一门心思地想怎样才算是对孩子真正负责、什么才是孩子理想的发展方向。”（本报记者 宋喜群 本报通讯员 杨 甜）
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