党的群众路线教育实践活动开展以来,各中管高校党委认真贯彻中央精神,在中央督导组督导下,积极发挥责任主体作用,结合实际,精心组织,广泛动员,充分利用好暑假实践,扎实推进活动开展。
精心组织,抓好动员
各中管高校通过召开党委常委会、党委全委会、分党委(党总支、直属支部)书记会、中层干部会等多种形式,认真传达学习领会中央精神,及时成立本校教育实践活动领导小组和工作机构,在深入调研基础上研究制定实施方案,明确了开展活动的时间表、任务书、路线图。各校都召开了动员大会,进行了动员部署,据统计,中管高校共有9550余人参加动员大会,收回民主评议表100630多张。
北京大学邀请教职工代表和学生代表参加了学校教育实践活动领导小组。中国人民大学在方案中确定“践行群众路线、弘扬优良作风、凝聚发展力量,加快建设人民满意、世界一流大学”的活动主题。吉林大学专门制定了学校党委常委班子开展活动的实施方案。中山大学在活动方案中明确,“坚持贴近高等教育实际、贴近学校办学实际、贴近服务师生开展教育实践活动”。北京理工大学、西安交通大学率先于7月1日召开动员大会。中国农业大学在党委主要负责同志调整后,立即与中央督导组对接,及时召开动员大会。
此外,各中管高校还通过多种形式交流工作动态,营造良好氛围。清华大学利用《新清华》、清华电视台、清华党建网、清华新闻网等载体开辟专栏,及时宣传报道进展情况。天津大学等高校发挥学科和人才优势,遴选专家组建了教育实践活动宣讲团,开学后将在全校宣讲。山东大学组织开展了“中国共产党群众路线”图片展。西北工业大学、浙江大学、同济大学等高校把校园网等校内媒体作为教育实践活动展示的窗口,深入开展宣传。
领导带头,抓好学习
各中管高校党委采取集中学习与分散自学相结合、专题辅导培训与集中交流研讨相结合等办法,努力抓好学习教育,深化思想认识。
北京师范大学先行一步,编发学习资料,购买《为民务实清廉》光盘,开通专题网站,加强学习。南开大学组织校级领导班子成员和中层正职干部集中学习一周,前三天参观周恩来邓颖超纪念馆、集中学习讨论,后两天结合暑期办公会研究落实实施方案;开通学校党员干部学习网,要求处级以上干部不少于30小时政治理论在线学习。北京大学、北京理工大学、重庆大学、四川大学等高校组织校领导班子成员保证3天以上的集中学习研讨。上海交通大学把教育实践活动与学校干部队伍建设、青年教师队伍建设、质量工程建设等重要工作相结合,进行专题学习研讨。
突出重点,听取意见
各中管高校党委班子和领导干部深入二级学院党组织、基层党支部、广大师生员工和社会中间进行座谈调研,采取多种形式广泛听取意见建议,力求不走神、不散光。
北京航空航天大学组织11个调研组,深入22个学院与师生座谈,通过开设专题网站、设立意见箱、电子邮箱和电话等方式,听取意见建议。复旦大学在对年初开展“深入基层大走访大调研”和“我为校党代会建言”活动收集意见基础上,又发放400份书面征询意见表,进一步听取意见。哈尔滨工业大学把教育实践活动与“作风建设年”活动相结合,开门搞活动,在积极听取师生员工意见基础上,还向政府部门、相关行业、服务对象、有关专家学者征求意见。武汉大学把听取意见与政风行风自查相结合,查找出5方面10个突出问题。西北农林科技大学把学校领导班子开展调研与落实中央八项规定相结合,汇集干部群众意见100条、建议300多条。兰州大学、东南大学等高校召开多场座谈会,面对面听取大家意见建议。
知行结合,边学边改
各中管高校结合实际,边学边改。对具备解决条件的马上整改,对暂时难以解决的作出说明,对事关学校改革发展稳定的重大问题,由领导班子专题研究,明确责任,限期解决。
南京大学在调研基础上,树立问题导向,查找出须重点解决的10个问题、须完善的10项制度,着力研究解决。厦门大学制定《校党委常委深入联系点调研实施办法》,建立起党员干部联系和服务师生常态化工作机制。中国科学技术大学把三公经费管理、科研经费管理、学术道德和科研诚信建设作为重点,加强制度化规范化建设。大连理工大学以整改落实回应群众期盼,针对师生反映的问题实行“事事有落实,件件有回应”,专门设立了督查督办反馈制度。中南大学用“倒推”办法查找“四风”问题,把整改贯穿活动始终,研究出台了依法治校实施办法,修订了校领导议事规则,全面清理了规范性文件、简报,积极推进公务用房、公务用车管理改革,在机关各部门设立接待岗,推行首问负责制。(本报记者 李 可 邓 晖)