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    光明日报 2013年07月17日 星期三

    安阳殷都区教改模式引关注

    作者: 《光明日报》( 2013年07月17日 14版)

        “我们的理念是没有坏孩子,只有不同‘材料’的孩子。不论是参天大树,还是低矮的苹果树,或者是歪歪扭扭的葡萄树,都是社会上不可或缺的有用之材。”日前,来自全国各地的教育同仁齐聚安阳,参加第二届河南省课改先锋论坛暨“主体多元·立体育人”殷都模式观摩研讨会。高效课堂建设、生本校园文化构建、社会实践大课堂,这是在“主体多元”教育理念指引下进行“立体育人”教育改革的三项主要内容。据悉,为了确保“主体多元·立体育人”教育改革的顺利推进,该区建立了新的评价机制。比如,实行考试、考评、考核相结合的学生评价体系;依照“主体多元”教育理念分别设立基础性指标和发展性指标,让每个学校都有努力奋斗的目标;通过舆情监测机制,进行教育工作满意度测评。(陈伟民)

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