“下课了……”华应龙话音未落,孩子们已是“不”声一片,那些高举着的小手丝毫没有放下的意思。
6月底,在北京小学,华应龙的到来让一群五年级的孩子和100多位老师在这堂奇妙的数学课上激情四溢。
“台湾长什么样?”这居然是一堂数学课!张开思维的翅膀,数学竟是如此迷人!
而当恋恋不舍的孩子们被老师“拖”出教室后,华应龙接着以一场“播下梦想的种子”的演讲告诉在场的青年教师——教师,就是播种梦想种子的人。
“师生是相依为命的,学生有梦了,老师就幸福了。”华应龙的梦想与幸福注定在学生中间。当年,就是因为课讲得好,他从一个只有7张课桌、13个学生的乡村小学走进了更大的课堂。如今,他将一个人的教育梦延展到一群人中间,他要帮助更多的老师成为“好老师”。
西城区教委为他成立了“华应龙名师工作室”,20多个来自全国各地的青年教师集结在一起,他们以“师徒”相称,上示范课,听公开课,报告,研讨,还有的时候大家就凑在一起聊聊最近的读书心得。
“上山”“下乡”,华应龙奔波在城乡内外的学校间,期望给教育带来更多快乐的回味,期望让每个孩子受到的教育都能是“好教育”。他说:“好老师是太阳,照到哪里,哪里亮。”
人物简介
华应龙,北京西城区教委“华应龙名师工作室”主持人。从教近30年来,他致力于探索人文化的教学模式,以“课堂因学生出错而精彩”的“融错”理论名扬教坛。他的课被学生称作“疯狂数学”。
追梦感言
在我的学生心中,我就是数学的使者;在我的同行眼里,我就是数学的符号……在我的身边都是好老师,在好教育的概念里存有我的数学。
——华应龙
(本报记者 邓 晖)