搭建中高等职业教育衔接“立交桥”

    近年来，我国高职院校生源危机持续加深。据民盟安徽省委调研显示，2012年，安徽省有17所高职院校录取率不足50%，按报到率统计，生源不足50%的学校已超过三分之一。对此民盟安徽省委向省政协提交提案，建议搭建中高等职业教育衔接的“立交桥”，建立完整的职业教育体系。

    “职业教育的本质是就业教育，其最终目的是培养社会需要的人才，而要实现这个目标，必须具备良好的办学条件、优秀的教师队伍、先进的教育理念和培养模式。”民盟安徽省委主委郑永飞接受记者采访时不无忧虑，他说，安徽省是劳务输出大省，职业教育的成效决定劳动力素质，进而直接影响到就业率，为此建议政府加大统筹指导，合理配置资源：先对全省高职院校的专业进行全面梳理，削减一些教育质量不高和社会需求量不大的专业，建立以就业为核心的职业教育评价体系，定期对专业建设进行督导和评估；围绕省支柱产业，重点扶持一批办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的职业院校和专业，建设一批示范性职业院校、重点专业和资源共享的一流实训基地；全面评估民办职业教育，对于公益性的民办高职给予和公办学校一样的投入；鼓励企业工程技术人员到学校尤其是实训基地担任专兼职教师，形成一支与学校专业设置动态适应的高素质教师队伍。

    针对高职院校生源危机，民盟安徽省委建议，应搭建中高职衔接、专升本联通的人才成长“立交桥”。实行中高职院校人才培养对接，合格中职生直接升入高职就读，拉动中职学校招生，扩大高职招生资源。在高中阶段调整好普教与职教的比例，拓展专升本通道和比例，形成“中职—高职—技术应用本科—专业硕士”的完整职业教育体系。（本报记者 王海磬）