努力把科学发展观内化为办学观

    当前，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作正在各高校深入贯彻落实并不断推进。要贯彻落实好十八大精神，必须紧紧围绕“办什么样的大学，怎样办好这样大学”的重大问题，坚持以科学发展观为指导，切实把科学发展观贯彻到学校发展的全过程，真正内化为学校的办学观，为全面建成小康社会提供人才、科技、文化等方面的支撑。

    把科学发展观内化为办学观，关键是要进一步加深对科学发展观的理解，对科学发展观的认识达到党的十八大所要求的新高度。要准确把握深入贯彻落实科学发展观的第一要义，把发展作为解决学校所有问题的关键，把质量提高、内涵发展作为学校发展的主题，更加自觉地推动学校改革发展。要准确把握深入贯彻落实科学发展观的核心立场，坚定全心全意为人民服务的宗旨，更加自觉地坚持以人为本、德育为先、立德树人。要准确把握深入贯彻落实科学发展观的基本要求，更加自觉地坚持全面协调可持续，增强发展的平衡性、协调性、可持续性，努力将可持续发展的理念和实践渗透到人才培养、科学研究、社会服务等各个领域，实现学校又好又快的发展。要准确把握深入贯彻落实科学发展观的根本方法，总揽全局，兼顾各方，统筹谋划，综合平衡，切实掌握和运用好统筹兼顾这一科学的思想方法和工作方法。

    把科学发展观内化为办学观，特别要注重围绕着过去干的事、当前在干的事和将来要干的事凝聚共识、凝聚力量。党的十八大通过一系列新思路、新论断、新举措和新部署，充分阐明了全党、全国各族人民凝聚共识的重大意义。可以说，没有在这些重大问题上的共识，就不可能取得今天这样的成就，离开了这些共识，我们也很难夺取全面建成小康社会的新胜利。而共识的凝聚必须紧紧围绕过去干的事情、当前在干的事情和将来要干的事情来进行。具体到学校工作，就是要通过认真总结学校发展历史，抓住当前学校发展的阶段性特征，认清国家发展带来的机遇和挑战，分析校内外形势的变化和坚定学校的办学目标来进一步凝聚共识、凝聚力量，特别是要在坚持“特色发展、开放发展、和谐发展”上进一步凝聚共识，把坚持这三个发展作为学校贯彻落实科学发展观的重要载体，通过推进特色发展，以优势和特色提升发展新空间；通过推进开放发展，以服务和贡献拓展发展新领域；通过推进和谐发展，以包容和活力创造发展新局面。

    把科学发展观内化为办学观，必须坚定不移地把科学发展观贯彻到学校发展的全过程，体现到学校党组织建设的各方面。要以立德树人为根本任务，把一切优势转化为育人优势，不断提升人才培养质量，推动学校内涵发展。要进一步强化办学特色，努力实现创新驱动发展，面向国家和区域发展的重大需求，实现人才、学科和科研创新能力的整体提升。要按照社会主义核心价值体系建设的要求，把全面建成小康社会的国家目标与加快建设高水平大学的学校目标，转化为促进学校各项工作和推动经济社会发展的强大精神力量。要把改革创新精神贯彻到办学治校各个环节，坚持解放思想、凝聚力量、创新驱动、攻坚克难，为科学发展提供持久的推动力量。要把科学发展观落实到广大党员干部思想和行动中去，体现到学校党的工作和党的建设中去，引导党员干部更加自觉地用科学发展的眼光观察问题，用科学发展的方法分析问题，按科学发展的要求解决问题，努力做科学发展的实践者、推动者、组织者。

    （作者系中国石油大学（华东）党委书记）