“两型”意识从娃娃抓起

    “大浴缸，清水流，八戒泡澡乐悠悠。孙悟空，忙关掉，说得八戒直害羞。这样用水太浪费，你该打开莲蓬头。”湘机小学的校园里传来琅琅诵读声，孩子们一边拍手一边背诵“两型童谣”。童谣的作者正是该校五年级学生彭婉欣。在湖南省湘潭市，自编自唱“两型童谣”已经成为一种时尚，市教育局面向全市征集了13500余篇“两型童谣”，并将最精彩的50篇结集成册，供中小学及幼儿园的孩子传诵。

    自2007年12月，长株潭城市群被国务院批准为“两型”（资源节约型、环境友好型）社会建设综合配套改革试验区以来，湘潭市就将“两型教育”推广至各个学校，先后建设了“两型”示范学校38所，形成了“一校一品一特色”的宝贵经验，树立了“两型意识从娃娃抓起，通过教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的理念。

扎根

    音乐课下课后，湘潭市江南小学四年级293班的班长把同学们的音乐课本收上来，整齐地摆放在教室后排的两张凳子上。5个学生下课后又重新回到音乐教室。老师张艺红很惊讶，忙问道：“你们怎么又回来了？”学生们异口同声地笑着回答：“我们是来修补课本的。”说完，他们拿着彩色胶带和剪刀开始仔细修补书本。

    “这些书都是循环使用的，每个年级只有一套，所以我们都特别爱护，从不在上边乱写乱画。”林家玉同学告诉记者，音乐、美术、科学、信息技术四门课程的教材只订购一个班级人数的数量，在同年级平行班循环使用。谈起“两型”，孩子们争先恐后地说：“我平时都随手关灯。”“我去买东西的时候都用布袋。”“我把课外书借给同学传阅。”……

    在湘潭，“两型”种子已经在孩子们心中生根发芽。学校利用主题班会、讲环保故事、科普知识讲座等丰富多彩的形式启发学生，大部分学校都开设了“两型宣传栏”和“两型课堂”，云龙实验学校还自行组织编写了全国第一套6册“两型教材”。

    湘潭市成立了“两型”示范学校创建工作领导小组，定期交流总结。教育局每年下拨专项经费支持“两型”示范学校的创建，培植典型，推介经验，营造了浓厚的“两型”氛围。各学校也对原有的规章制度进行修改，使其更符合“两型”要求。

实践

    12月13日早上，湘潭市云龙实验学校五年级的田霖格特别兴奋，他要和30多名同学一起到湖南炎陵县的一所小学参加“爱鸟手拉手”活动。不久前，他和同学们一起每人用木片搭建了一座“鸟屋”，挂在教室门前的树杈上。每天下课后，田霖格都急匆匆跑到“鸟屋”前期待着。有一天，田霖格发现真的有一只小鸟在这里安家了！“小鸟在里面唱歌，声音可好听了。”田霖格还做了以爱鸟为主题的手抄报和绘画作品。

    汽车驶往炎陵的路上，抬头可见成群结队的候鸟展翅高飞，这里是它们迁徙的必经之路和短暂的栖息地。田霖格和同学们看到这壮观的景象，都不禁张大了嘴巴。这时，他突然发现一只低飞的小鸟快要与汽车撞上了，立刻喊道：“司机伯伯请开慢一点！要撞到小鸟了！”听说当地有一些人捕杀鸟类，田霖格和同学们还带上了一份倡议书，向当地的家长和小朋友宣传爱鸟护鸟行动。

    湘潭市各学校利用植树节、地球日、世界环境日等环保纪念日组织全校活动，关于“两型”的课题研究、征文比赛、书画比赛、志愿活动也比比皆是。分类垃圾桶、节水龙头在校园内随处可见，不少学校还完成了“煤改气”工程。赵老师告诉记者，学生们还动手制作了许多“两型小发明”，有竹子搭成的帐篷，有重复利用的环保鞋套。“小朋友自己提出课题，我们激励孩子自己动手，践行‘两型’理念。”

影响

    自从湘潭市风车坪学校开展“无车日”活动以来，伍程俊就再也没让妈妈开车接送过自己。妈妈为了给儿子做好榜样，也决定每天乘坐公交车上下班。

    风车坪学校门口是一条主干道，道路又比较窄，每到上下班高峰时段，校门口总被堵得水泄不通。“开车走在这拥堵的路上，一大早心情不知道有多糟，真担心孩子们不小心被车子撞到。”一位家长说道。风车坪学校将每周四定为“无车日”，教育孩子说服家长不开车接送，树立低碳意识，并向全市家长发出倡议。全校老师也以身作则，不开车上班。校门口的拥堵状况果然大为缓解。

    家长们也在潜移默化中受到了孩子们的影响。垃圾要分类、纸张要双面打印、废旧电池要回收、使用节能环保产品、不使用一次性餐具……家长们不知不觉中牢记在心。学生刘文馨在爸爸吃野味时“教育”爸爸，爸爸从此再不食用野生动物。学生曾思阳的家长坦言自己的改变：“骑车接送孩子大半个学期了，不仅低碳环保，而且节省费用，又能强身健体，何乐而不为？家长要给孩子做好表率，以‘两型家庭’的行动支持‘两型社会’的建设。”（本报记者 唐湘岳 本报通讯员 陈冠军 沈剑奇）