把高校创造力转化为生产力

    科技是第一生产力，高校是科技创新的源头，要让蕴藏在校园内的巨大的创造力释放出更多的能量，有效提升高校的原始创新、成果转化与服务社会的能力。

    近年来，为了让科技转化为生产力，福州大学积极整合校内外各类资源，努力实现科技创新驱动的良性发展。近五年来，福州大学共有7000多人次参与了省内外210余场大中型科技成果交易会，与企业对接项目1800多项，一大批高校科技工作者走出实验室，一个个科技项目变成了看得见摸得着的生产力。

    学校积极携手福建省各地市与企业单位，加强科技协作与人才培养。在龙岩的厂房车间中，学校科技人员积极答疑解惑；在莆田，前后签订了3.2亿元的合作项目；在南平，福州大学的科技人员带来了180个创新技术；在泉州、宁德，我们先后签署了几十项的合作协议。今年学校又与福州市在科技合作服务、人才培养、文化建设等方面开展全面合作。此外，学校还与地方企业合作成立紫金矿业学院、新大陆物联网学院、闽南石油与化工学院等。

    十八大报告提出，加快建设国家创新体系，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。这对我们高校提出了新要求、新任务。我们要以十八大精神为指导，进一步提升学校科技创新能力，积极推进政产学研合作与协同创新，主动对接产业结构调整与升级需要，在国家和区域科技创新体系中不断作出新贡献。

    （本报记者 高建进采访整理）